蔬菜不仅长得招人喜爱，吃起来也清新爽口呢！你知道菜园是什么样子的吗？
28*父亲的菜园

28*父亲的菜园

学习目标
1、认识8个生字。
2、有感情地朗读课文。感受并学习父亲的勤劳和执着。
3、积累并学习描写人物言行的语句。
28*父亲的菜园

第一次“先学后教”（初读课文，扫除生字）
现在我们来比赛轮读课文，比谁的字音读得最准确，声音最响亮。其余同学认真听。及时纠正。
1.指名读。（要求：声音响亮，吐字清晰）
2.生纠错。
3.师板书易错字，生读2遍。
Wō
莴
Cì
伺
28*父亲的菜园

读读写写
疑惑不解　榨干　蔬菜　诧异　坚毅
　饭碗　　　狰 狞　　气馁　边缘
　　恐怖　豌豆　 后脑勺　贫瘠
huò　zhà shū　 chà 　 yì
wǎn　 zhēng níng　　 něi yuán
bù　wān　　　 sháo　 jí
可怖、憋尿、诱人、竹筐、婴儿、疑惑、坚毅、平坡、边缘、可怖、红肿、榨干、荒凉、诱人、信心十足、似信非信、疑惑不解。
我会认：
28*父亲的菜园

第二次“先学后教”（二读课文，给课文分段）
请同学们看自学指导：
请大家再次默读课文，给课文分段，在文中用“||”表示，并写出段意。
1.生自由读，给课文分段。
2.师巡视。
3.全班交流，并指名回答。
1 这个菜园在什么地方？
2 这个菜园种得怎么样？
3 为什么要叫父亲的菜园？
想一想：
28*父亲的菜园

第三次“先学后教”（三读课文，理解文意）
请同学们看自学指导：


1.自由读，思考问题。
2.生自由交流，指名回答。
父亲是在什么情况下决定开垦菜园的？他又是怎样开垦菜园的？
一条新修的公路，使我家失去了四季翠绿的菜园。
阅读要求：

1、勾画描写父亲言行的词句，想想从这些词句里，你感受到什么？
2、抓住触动心弦的句子读读，在空白处写下自己的感受 。
勇敢
坚强
勤劳
聪明
自信
因为 ，我们家失去了 ，父亲看见 ，就在山坡上选上了一块相对平缓的坡地，开了一个菜园，一场暴雨冲走了菜地上的 ，父亲没有 ，他砌了 ，挑了 ，终于开出了新菜园。
修路
菜园
盛不满的菜碗
黄土
气馁
石墙
黄土
菜园里长出了豌豆，父亲把它翻到了土里，又
,在父亲的 下，父亲的菜园像一块
，嵌在荒凉的山坡上。
翡翠
拾粪
精心伺侯
碧绿的
四处
父亲在开辟新菜园时做了哪些事？
每天天还没亮父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去，直到傍晚一担柴草回家来
勤劳
父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐挑上山去，盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。
坚强
翻
这一“翻”翻掉了什么？
这一“翻”翻进了什么？
这一“翻”又为以后翻出了什么呢？
坚强
远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
贫瘠
顽
强
的
意
志
不
不
懈
的
努
力
碧绿的翡翠
荒 凉 的 山 坡
贫瘠的荒地
翡翠似的菜园
翻地
精心伺侯
砌墙，挑土
肥土
把“贫瘠荒凉的坡地”伺候成“碧绿诱人的菜园”，父亲做了哪些事？请完成课堂作业：我能按课文内容的顺序进行排列
①决定开垦 ②开垦荒地 ③菜园丰收 ④失去菜园
⑤豆苗肥田 ⑥拾粪肥田 ⑦垒上石墙 ⑧种上豌豆
（④ ① ② ⑦ ⑧ ⑤ ③ ）
菜地
菜地
茄子花
翠绿的西红柿
父亲精心伺候这菜地所做的每一件事都是为了什么？
是为了让“我”家能有一个一年四季取之不尽，用之不竭的菜园，是为了让饭桌上的菜碗里能有新鲜的蔬菜，更为了让全家人能有新鲜蔬菜的滋养。一年四季，三百六十五天里，父亲付出多少艰辛的劳动啊！这就是父爱。这是怎样的父爱？
爸爸，我想对您说 ：“——————————————————。”
拓展阅读《一切苦难都不会持久》
请翻开自读课本228页，读一读《一切苦难都不会持久》这篇文章。
自读提示：
1、默读课文，想一想：罗伯特的父亲都遭遇了哪些困难，他是如何对待的？
2、说一说：从罗伯特的父亲身上，你收获了怎样的启示？
3、完成课后填空。
布置作业
1、把描写父亲言行的语句摘抄下来。
2、拓展阅读：古往今来，有许多写父亲的文章，比如朱自清的《背影》、贾平凹的《父亲的半瓶酒》等都体现出了浓浓的父爱。课后，请同学们找到这些文章读读，和家人或同学分享读后的感受吧。
3、小练笔：《我的父亲》
要求：通过具体事例和对父亲一言一行的描写，表达自己对父亲的敬佩之情。