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    人教版初中语文八年级上册 - 10* 信客

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  • 时间:  2015-02

《信客》ppt课件2(21页)

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《信客》ppt课件2(21页)《信客》ppt课件2(21页)
信 客
余秋雨
马龙一中 张宝华
《感动中国》2005年度获奖者王顺友的颁奖词:
他朴实的像一块石头,一个人一匹马,一世界邮政史上的传奇,
他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉
飞雪传心,路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,
世上最亲邮递员。
余秋雨,
1946年生,浙江余姚人,我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。 主要作品有《文化苦旅》《山居笔记》《千年一叹》《行者无疆》。
《文化苦旅》是余秋雨近
年来在国内外讲学和考察途
中写下的系列性文化散文。
全书的主调是凭借山水风物
以寻求文化灵魂和人生秘谛,
探索中国文化的历史命运和
中国文人的人格构成。
背景介绍
本文作者故乡浙江余姚离上海比较近,二十世纪初就有不少人去上海谋生,当时邮政业务尚未普及到乡村,没有邮局,城乡之间通讯需要专人担当,于是就有了信客这种特殊职业。
在很长的时期中,信客沉重的脚步,
是乡村和城市的纽带。
唏嘘 噩耗
呵斥 潦倒
焦灼 伎俩
颠沛 吊唁
文绉绉 连声诺诺
xīxū
è hào
hē chì
liáo
zhuó

pèi
yàn
zhōu
nuò
检查预习:
晦气—— ① 不吉利:倒霉。 ② 指人倒霉或生病时难看的气色。
文绉绉——形容人的谈吐、举止文雅的样子。
诘问——迫问,责问。 颠沛——穷困,受挫折。
猝然——突然,出乎意外。
呵斥——大声斥责。 焦灼——非常着急。
伎俩——不正当的手段。
吊唁——祭奠死者并慰问号家属。
克扣——私自扣减应该发给别人的财物。
噩耗——指亲近的人死亡的消息。
号啕——形容大声的哭。
走进课文——整体感知课文内容
信 客
信客档案
老犯胃病和风湿病
收入微薄
主要有三方面(1)发散、接收信物。
(2)代表家属乡亲料理后事,报死讯。
(3)代读代写书信。
被怀疑和诬陷
老信客,因为他教“我”要诚“信”,且我同情他,理解他,感激他。
程信
1.说明了信客这一职业的两个特点:路途艰苦;强调职业道德——“就在一个信字”,而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。
2.老信客既以自己的丰富经历,给年轻信客以具体切实的指点;他的惨痛的教训,又时时警惕着年轻信客。这些,都促使他迅速成为可以信赖的信客。
速读课文,找一找:做一名信客需要做哪些工作?
做一个信客,主要负责乡村城市间的信,物的传递;他还要代读,代写书信;遇到谋生者客死他乡时,他还要处理后事,安慰家属。
七嘴八舌,一起来讨论??
2、作者重点写了信客哪两个事迹?
1、作者在写信客之前,为什么先写一个老信客?
更突出信客的辛苦;同时信客要讲求
“诚实守信”。
3、通过事迹,你认为信客是一个怎么样的人?
一是概括写遇到谋生者客死他乡,信客充当代 理人的事迹。二是具体写一次遭人诬陷。
诚信无私、任劳任怨、待人宽容、
洁身自好、恪尽职守、善良厚道、有才干等。
信客死后,为什麽要和老信客葬在一起?
因为信客理解老信客,同情他,敬重他,感激他。
“信客是一种私人职业,不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了,少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的,方圆几十里又没有邮局,那就用得着信客了。信客要有一点文化,知道各大码头的情形,还要一副强健的筋骨,背得动重重的行李。”
“信客为远行者们效力,自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧衫,满脸风尘, 状如乞丐。”
试一试,发挥你的最大潜能!
信客死后,有很多人来吊唁,请你写一段话,作为信客的墓志铭。
提示:墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述,语言力求简洁、通畅。
延伸练习,作为作业:
好人终有好报。愿你的灵魂在地下安息。

我尊敬的人呐,你辛苦啦,歇一歇吧,我会日日为你祈祷。