一、复习

   1、正确读出下面词语

猹      胯下     祭祀     装弶    秕谷    鹁鸪　　  2、解释下面词语

其间   熟识  无端  伶俐  如许  无穷无尽

二、研读课文、整体感知

1、 师；请同学们快速阅读第6节，想一想：闰土向“我”讲了几件事？

    根据学生回答点击出示：雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿

2、用自己喜欢的方式再读第6-15节，想一想从这些事情中可以看出少年闰土是一个什么时候样的人？ 点击出示填空：（ ）的少年闰土

3、学生讨论后，交流汇报 
（一） 细读“雪地捕鸟”

1、点击幻灯片“聪明能干”

2、你能读懂闰土是怎样捕鸟的？你能用上表示先后顺序的词语把捕鸟的过程说一说吗？（出示：“雪地捕鸟”图）

3、这么能干的闰土，能不能通过你的朗读把把他展示出来？（指导读出“高兴”的语气。） 
（二） 细读“看瓜刺猹”

1、点击幻灯片“机智勇敢”（出示“看瓜刺猹”图）

2、指导朗读：“啦啦”（读出“紧张”、“害怕”的语气来）

“轻轻”（师引：月亮底下，猹来了，大家可要轻轻地……别把猹吓跑了……）

3、师引：那闰土的心中仅仅只有这四件稀奇事吗？（学生肯定会回答：不，他还有无穷无尽的稀奇事……） 
点击句子：啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇事，都是我往常的朋友所不知道的。 
师：大家想像一下，他那无穷无尽的稀奇事还会有哪些呢？（比如说：钓 车塘捕鱼、捉泥鳅。

三、总结

师：好朋友总有离别的时候，可这一别就是三十年，你们想知道三十年后鲁迅和闰土见面的情景吗？老师建议大家去读一读鲁迅的小说《故乡》。

四、布置作业：

1、再次有感情地朗读课文

2、抄写描写闰土外貌和动作的句子。