1.欣赏学生精彩的句子：（略）

大家都知道杨红樱的小说《男生日记》中，有一个跑得贼快的男生叫“兔巴哥”。我的同桌郭俊杰的特点与“兔巴哥”极其相似，同学们都爱叫他“兔巴哥”。

每每笑起来的时候，露出两个小小的酒窝，有一种“甜美文艺范”，她，就是我们的班长——李皇晴。

李皇晴，人如其名。“皇”字，很容易让人想到厉害，有成就的人，皇晴在学习上就是一个大学霸。

我的学校人才辈出，我做为一个学渣坐在角落里写作业，心中正厌弃着自己。总算写好了，正准备起身到外面走走，一出门就被那门槛一拌，差点摔倒。就在这时，他出现了！一个身穿着白色米老鼠套装的男人。他潇洒地朝我走了过来，这股强大的气场，简直可以让所有人被他所震伤。

2.讨论：这些句子，为什么能打动你？

1.“套话”病

举例。

我的这位朋友，也可以说是我的闺蜜。她的皮肤比较黑，有一头乌黑光亮的头发，一双明亮的眼睛，眼睛下面有一个高高的鼻子，再加上一张深红的嘴巴，就等于我这位朋友的脸蛋啦！没错，她就是李佳怡。

2.“牛头不对马嘴”病

举例。

同学，是谁都有的，但是有的同学就像一块棉花糖，能在你受伤的时候给你一些帮助；有的同学就像一杯咖啡，在受伤的时候不但不会帮助你，还会给你补上一刀。小伙伴有各种各样的，我有一个乐于助人而又学习好的小伙伴，想知道他是谁吗？那就往下看吧！

3.药方：抓住特点，开门见山

               开阔思维，学会呼应

1.欣赏。

2.示范。

3.训练。（学会用思维导图）