6.小摄影师
生字词检测：
胶卷 突然
高尔基 秘书
摆弄 车辆
准备 杂志社
主要内容
《小摄影师》写的是高尔基工作繁忙，不接受任何杂志社记者的采访，一名少先队员想给高尔基照张相片，贴在他们的墙报上，特许进入办公室，准备许久却发现没有带胶卷，未能照成相的故事。
总结课文主要内容的方法

关键词串联法：抓住课文中的关键词语或句子，把这些词语或句子流畅而通顺地将它们连起来，用几句话来概括就是文章的主要内容。
亲爱的高尔基同志：
我是一名少先队员。我想给您照张相，贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相，立刻就走。
表现小男孩特点的语句：
●他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。”
●小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”
●小男孩往地上一坐，哭了起来。
●小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。”
●小男孩哭着，跳上一辆电车。
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表现高尔基品质的语句：
●高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。
●高尔基侧过脸，对着他微笑。
●“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。
●高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”
●“是个小男孩吗？”高尔基问。
●“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”
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你的发现
“是你扔的纸团吗？”高尔基问。

“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”

小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”
高尔基问
小男孩站起来，鞠了个
躬，
小男孩摆弄了很久很久，说
小练习：
1.比赛快要开始了＿我一边将饮料递给哥哥一边问＿这次你能得冠军吗＿
2. ＿ 外婆＿别补了＿快去睡觉吧＿我心疼地对外婆说＿
3. ＿哈哈哈＿他顽皮地眨巴着那双机灵的小眼睛＿ ＿我就知道会这样＿
，
：“
？”
“
，
，
！”
。
“
！”
，
“
。”
续编故事：
小男孩会再来吗？如果小男孩真的来了，会说些什么，做些什么？让我们一起展开想象，说一说后来可能发生的故事吧！