15 这片土地是神圣的 小学语文 人教2001课标版
《这片土地是神圣的》被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说,课文语言优美,内涵丰富,情感充沛。运用了大量的拟人、比喻等表现手法。字里行间洋溢着作者对这片土地的珍惜和热爱。选编这篇课文的意图,一是引导学生把握本文主要内容,了解土地与人类生存的关系;二是激发学生保护环境、爱护土地的情感,懂得必须用全部的力量和情感来保护自己的家园;三是引导学生体会文章语言优美,感悟语言蕴涵的意义。
知识与技能:学写8个生字,正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分。
过程与方法:通过多种形式的读揣摩优美的语句,体会课文表达上的特点。查阅相关资料,了解“西雅图”这个城市。
情感态度与价值观:体会人类与大自然休戚相关、不可分离的密切关系,懂得应该保护环境、爱护家园。
六年级学生已经基本具备独立阅读课文,了解课文主要内容的能力,并能通过朗读体会优美的语言和课文所要表达的情感,但是对于一些含义深刻的语言,学生的理解往往只停留在表面,仍需教师在教学中引导他们品味语言,并进行深入思考,培养他们对语言的感受能力和初步的审美能力以及独立思考问题的能力。
教学重点:本课重点是引导学生通过深入感受文章的语言文字,体会人与自然不可分离的关系。
教学难点:课文寓意深沉、内涵丰富,是教学的难点所在。要注重引导学生品味语言,培养他们对语言的感受能力和初步的审美能力。
知识与技能:学写8个生字,正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分。
过程与方法:通过多种形式的读揣摩优美的语句,体会课文表达上的特点。查阅相关资料,了解“西雅图”这个城市。
情感态度与价值观:体会人类与大自然休戚相关、不可分离的密切关系,懂得应该保护环境、爱护家园。
本课重点是引导学生通过深入感受文章的语言文字,体会人与自然不可分离的关系。
课文寓意深沉、内涵丰富,是教学的难点所在。要注重引导学生品味语言,培养他们对语言的感受能力和初步的审美能力。