圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园,也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。这座花园方圆十多公里,在这儿可以观赏到国内外四十个地方的有名的风景。园内还珍藏着许多无价的珍宝,罕见的图书,珍贵的历史文物,因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆。
1856年,英、法联军发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年10月6日,侵略军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的东西,就任意打碎、践踏。最后一把火把这座经营了一百多年的“万园之园”烧成了一堆败瓦颓垣。
雨 果
就英法联军远征中国
给巴特勒上尉的信
英法联军远征中国
英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是1856—1860年英法联合发动的侵华战争.
1860年10月英法联军占领北京，他们野蛮地洗劫了北京城的同时，闯入圆明园，大肆抢劫，并放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。
惊骇hài 瞥见piē 箱箧qiè 制裁cái
赃物zānɡ 晨曦xī 给予jǐ 洗劫jié
野蛮mán 琉璃liúlí
读一读,写一写
作者简介
课文解读
思想感情
问题探究
雨果(1802-1885),法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。由于政治和文学方面的贡献突出,在法国有很高的威望。代表作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九三年》等。
作家简介
整体感知
问题解决
描述了瑰宝般的建筑——圆明园
主 要 内 容
谴责了英法联军的强盗行为
表达了作者的思想感情
问 题 解 决
1.雨果是怎样描述圆明园的？蕴含了怎样的感情？
2.雨果是怎样谴责英法联军的强盗行为？语言有什么特点？
总评 : “世界奇迹”
分说
与巴特农神庙比较
具体讲述园中之物
概述耗费劳动之巨
总述：亚洲文明杰作
圆 明 园
充满赞美之情
巴特农神庙
法国的巴黎圣母 院
罗马的斗兽场
圣母院
赞美圆明园
“世界奇迹”
1是东方幻想艺术中的最高成就
2几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就
3是幻想的某种规模巨大的典范
具体讲述园中之物
是属于全人类的亚洲文明杰作
（巴特农神庙、金字塔、斗兽场、圣母院）
概括
具 体
概括
哭泣的圆明园
运用了一系列的反语来形容强盗心理，如“漂亮”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明”、“野蛮”、“全部赞誉”等词语，具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味。
反语：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”。多用在揭露，批判，讽刺等方面。
讽刺劫掠者
谴责
整体把握:
世界奇迹圆明园[文明]
征求意见 全部赞誉
给予赞誉
两个强盗洗劫[野蛮] [谴责]
反语
雨果立场坚定，态度鲜明，谴责英法联军的强盗行为和毁灭世界奇迹的罪行，同情中国所遭受的空前劫难，充分表现了 他的正直、公正、人道、
是非分明，没有狭隘的
民族主义情结，以及胸
怀博大。
思想感情

雨果在谴责英法联军的强盗行为使用了很多像“漂亮” “丰功伟绩” “收获巨大” “文明人”等词语,你是怎样理解的?这些词语有什么作用?
巴特勒等人期待雨果对英法联军的侵略行径给予盛大赞誉。雨果在愤怒之下,用反语来形容强盗心理,具有辛辣的讽刺意味。
问题研讨
1861年2月23日至4月10日,拿破仑三世公然将抢来的园明园文物在当时的王宫展出。雨果称之为“把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出” 。雨果为什么说圆明园的文物是“富丽堂皇的破烂”?
圆明园的物品虽然是富丽堂皇的,但强盗的行径是丑恶的,把抢来的东西拿来展览就像展览毫无价值的“破烂” 。
问题研讨
读了本文之后,你对雨果这位作家有了怎样的认识?请作出你的评价。
—他是一位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,他代表了人类的良知,是非分明,爱憎分明。
岁月抹不去的痕迹，孤独的历史巨人，民族耻辱的象征，让每一个中华民族的子孙感到深深的震撼……
断瓦残垣的警示——我们当自强！

作业
给雨果写一封信,谈谈你读了本文后的感想。
要求：格式正确，观点鲜明，内容丰富，不少于400字。