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    人教版(旧版本)小学语文二年级下册 - 望庐山瀑布

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17、(人教版)古诗两首(望庐山瀑布、绝句)

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17、(人教版)古诗两首(望庐山瀑布、绝句)17、(人教版)古诗两首(望庐山瀑布、绝句)17、(人教版)古诗两首(望庐山瀑布、绝句)17、(人教版)古诗两首(望庐山瀑布、绝句)
17 古诗两首
诗人简介
李白(701年2月28日—762年),字太
白,四川省江油市青莲乡。号青莲居士,
又号“谪仙人”。中国唐朝诗人,有“诗仙”
、“诗侠”之称。有《李太白集》传世,诗
作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑
布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进
酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多
首。
李白生活在盛唐时期,他性格豪迈,热
爱祖国山河,游踪遍及南北各地,写出大
量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗,既
豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,
意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”
豪放是李白诗歌的主要特征。他的想象,
极其丰富,他常常借助想象,超越时空,
将现实与梦境、仙境,把自然界与人类社
会交织一起,再现客观现实。
望庐山瀑布
唐 . 李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
1、望:看,往远处看。
2、庐山:在江西省九江市南,是我国著名的风景区。
3、瀑布:从悬崖或河床纵断面陡坡处倾泻下的水流。远看如挂着的白布。
望庐山瀑布
思考:“望”与“看”的区别是什么?
“看”可远可近,通常表示某种关注,眼睛的关注;“望”是表示远距离的看,包含着企盼,包含着期待,主要强调心理活动。
题意:远看庐山的瀑布
日照香炉生紫烟 ,
1、香炉:是指庐山的香炉峰。此峰在庐山西北,形状尖圆,像座香炉。由于瀑布飞泻,水气蒸腾而上,在丽日照耀下,仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。
思考:
你认为这句诗中哪个字写的最好,最生动?
是“生”字。一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背景,也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。
诗意:太阳照射在香炉峰,高高的香炉峰上升腾起紫色的烟云。
遥看瀑布挂前川。
2.川:河流。
1.遥看:远远地望去。
思考:
你认为这句诗中哪个字写的最好,最生动?
“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。
“挂前川”是说瀑布像一条巨大的白链从悬崖直挂到前面的河流上。
是“挂”字。“挂”字化动为静,维妙维肖地写出遥望中的瀑布。
诗意:远远望去,瀑布就像一条悬挂在山峰前面的大河。
飞流直下三千尺 ,
“飞流”表现瀑布凌空而出,喷涌飞泻。
“直下”既写出岩壁的陡峭,又写出水
流之急,气势磅礴。
“三千尺”极力夸张,写山的高峻。
思考:李白的诗气势磅礴,宏伟壮观。这
样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气
势表现得淋漓尽致,于是接着又写
了一句更加气势磅礴的诗句,你想
一想是哪一句?
疑是银河落九天。
银河在中国古代又称天河、银汉、星河。 是横跨天空的一条淡淡乳白色发光的带。银河在中国文化中占很重要的地位,有著名的传说“鹊桥相会”,其中说的天河就是银河。
1.银河:
天的最高处,形容极高。传说古代天有九重。也作“九重天”“九霄”。 如:九霄云外
2.九天:
一个“疑”,用得空灵活泼,若真若幻,引人遐想,增添了瀑布的神奇色彩。 进一步刻画了瀑布的雄奇气势 。
诗意:这“飞流直下”的瀑布,使人怀疑是银河从九天倾泻下来。
诗的大概意思是:在阳光的照射下,庐山的香
炉峰升起紫色的云雾。一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来,好像一条大河挂在山前。那长长的瀑布飞快地直往下泻,真让人以为那是银河从九重天外落了下来。
思考:《望庐山瀑布》表达了诗人怎样的思想感情?
这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。
部首:广

结构:半包围

庐山 草庐
部首:氵

结构:左右

瀑布 飞瀑
部首:火

结构:左右

云烟 烟火
部首:火

结构:左右

香炉 火炉 壁炉
部首:氵

结构:左右

河流 水流 流失
部首:疋

结构:左右

怀疑 疑问
部首:钅

结构:左右

银河系 白银 银色
本诗的写作特点:
观察细致有序,联想丰富。
诗的前两句从大处着笔,概写望中全景:山顶紫烟缭绕,山间白练悬挂,山下激流奔腾,构成一幅绚丽壮美的图景。
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
______________,

_______________________。
杜甫,字子美,自号少陵野老,
被后人称为 “诗圣”。 杜甫和李白齐
名,世称 “李杜”。他热爱生活,热
爱人民,热爱祖国的大好河山。他
嫉恶如仇,对社会生活中的黑暗现
象都给予批评和揭露。杜甫是伟大的现实主义诗人,
一生写诗一千四百多首。
绝 句
杜 甫
两个/黄鹂/鸣/翠柳,
一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪,
门泊/东吴/万里船。
两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱。
一行白鹭在晴朗的天空中自由的飞翔。
透过窗户看得见西岭千年不化的积雪,
门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。
绝 句
说说你读懂了什么?
两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱,
一行白鹭在晴朗的天空中自由的飞翔。
透过窗户看得见西岭千年不化的积雪,
门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。
绝 句
杜 甫
两个/黄鹂/鸣/翠柳,
一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪,
门泊/东吴/万里船。
鸣叫的黄鹂,飞翔的白鹭,高山的积雪,待发的船只,构成了一幅完美的图画,你觉得美吗?
绝 句
诗人用了哪些词语来表现景色的优美,语言的生动?
 表示声音的词语:鸣。  表示颜色的词语:黄、翠、白、青。  表示动作的词语:鸣、上、含、泊。  
诗人写了四个景色,一句一景,写得有声有色、有静有动、语言生动、景色秀美。  
“鸣”、“上”两个动词写出了黄鹂在柳枝上欢叫和一行白鹭从水面飞上青天的声响。  “黄”、“翠”、“白”、“青”四个色彩鲜明的词,写出了草堂前的景色。   这两句写得有声有色,显示出一派春意盎然的优美景象。   
“含”、“泊”两个动词具体写出了草堂外的景象,特别是“含”的妙用,把岷山积雪这一远景移至草堂内,使此景仿佛是嵌在窗框中的一幅景色优美的图画。
诗人观察景物的顺序:

本诗的写作特点:
思考:《绝句》表达了诗人怎样的思想感情?
诗人抓住了自然景色来描述,表达了诗人热爱祖国山河,热爱大自然,及对和平生活的向往。
眼前的、天边的、窗外的、门前的。
由近及远。
部首:纟

结构:左右

绝妙 绝望
部首:口

结构:左右

鸣叫 鸣谢
部首:木

结构:左右

柳树 杨柳
部首:鸟

结构:上下

白鹭 苍鹭
部首:穴

结构:上下

门窗 窗户
部首:口

结构:上下

包含 含义
部首:山

结构:左右

山岭 翻山越岭
部首:氵

结构:左右

停泊 漂泊
bó 停泊 漂泊

pō 湖泊 血泊

部首:口

结构:上下

吴语 姓吴
绝 句
杜 甫
两个/黄鹂/鸣/翠柳,
一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪,
门泊/东吴/万里船。
绝 句
杜 甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭______,
门泊东吴______。
作者写这首诗,先写树上,再写天上“黄、翠、白、青”相互映衬,构成一幅色彩鲜明、生机勃勃的图景,令人赏心悦目;表达了作者喜悦的心情。最后写出了诗人身居草堂,思接千载,视通万里,胸襟多么开阔!通过对草堂附近明媚景色的描写,表达了作者对和平生活的向往。
早发白帝城
李 白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
赠 汪 伦
李 白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
江畔独步寻花
杜甫
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
绝 句
杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。