蓝色的树叶
1（ ）的银杏树叶
2（ ）的梧桐树叶
（ ）的树叶
蓝色
自读课文，说说，课文讲了怎样的故事？在读的过程中把不认识的字画出来 。
小朋友想一想为什么
这张树叶怎么会是蓝色？
铅
术
惹
吐
桌
盒
注
削
皱
木＋、＝（术） 土+( )= 吐
若＋（ ）＝惹 卓+( )= 桌
盒＝（ ）＋（ ）
注＝（ ）＋（ ）
我会变
主
氵
皿
合
八
口
心
算术　美术　惹人爱　惹事　吞吞吐吐　吐气　书桌　桌子　盒子　文具盒　削铅笔　削皮　皱眉头　皱纹　注意　铅笔
美术
削铅笔
惹人喜爱
桌 子
皱眉
吞吞吐吐
盒 子
注意
一起去爬山吧！
找到她们之间的对话
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声地对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”
　　林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”
1、把绿铅笔借我用一用。
2、把绿铅笔借我用一用行吗？
李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”
　　林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”
　　李丽说：“我小心一点儿。”
林园园说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”
　　李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”
　　林园园皱着眉头说：“还要画小草？”
林园园看着蓝色的树叶，她是怎样想的？
李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。
想一想:
你从“脸红”这个词中可以知道林园园以后会怎样?
读读说说
1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？

（你想向同学借尺子，怎么说？）

———————————— 吗？
（你想向同学借红笔，怎么说？）

———————————吗？
（你想让妈妈帮你取下书包，怎么说？）

—————————— 吗？
2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
（你等了好久，求妈妈让你出去玩，怎么说？）

—————————————————————
你把尺子借给我用一用行
你把绿铅笔借给我用一用行吗？
你把红笔借给我用一用行
妈妈帮我取下书包行
现在可以让我出去玩了吧。
我会说！
例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？
疑问句（ ）吗？
例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
祈使句（ ）吧。
例3：吞吞吐吐 花花绿绿
（ ）（ ）（ ）
演一演
又是一节美术课上，李丽的绿铅笔又找不到了。这时……
蓝色的树叶
同学们再见