3 植物妈妈有办法
诗里的植物妈妈指的是谁？请你用“——”把它们的名字划下来。
孩子如果已经长大，
就得( děi )告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物要旅行靠的什么办法？
孩子如果已经长大，
就得( děi )告别妈妈，四海为家。
●
1、我高兴得跳了起来。

2、我得到了这个苹果。

3、我得好好学习。
děi
dé
de
孩子如果已经长大，
就得( děi )告别妈妈，四海为(wéi)家。
●
●
孩子如果已经长大，
就得( děi )告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物要旅行靠的什么办法？
孩子如果已经长大，
就得( děi )告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物要旅行靠的什么办法？
请你自由读读第2、3、4小节，然后同桌之间互相说说哪位植物妈妈最能干?它传播种子的办法好在哪里？
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
降
落
伞
蒲公英娃娃
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
圭
娃
桂
蛙
挂
娃娃
桂花
青蛙
树挂
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
●
纷纷
蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀，飞到（ ），（ ）就是我的家。
说一说:
四海为家
有的蒲公英娃娃飞到了（ ），有的飞到了（ ），还有的孩子飞到了（ ）。
四海为家

蒲公英的娃娃

我是蒲公英的娃娃，
有一朵毛茸茸的小花。
微风轻轻一吹，
我就离开了亲爱的妈妈。
飞呀，飞呀，
飞到哪儿，
哪儿就是我的家。
娃
洼
纷
好
蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。
降落伞
乘着风
苍耳妈妈有什么好办法？
苍耳妈妈有个好办法，
它让孩子穿上/带刺的/铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野﹑山洼。
铠甲
kǎi
苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。
挂住动物的皮毛
带刺的铠甲
豌豆妈妈更有办法，
它让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。
wān
pā
bèng
1、啪的一声，豆荚炸开，
孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。
2、豆荚炸开，孩子们离开妈妈。
蹦着跳着
豌豆妈妈为孩子让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。
晒在太阳底下
蹦着跳着
蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。
苍耳妈妈为孩子准备了（ ）。孩子（ ）离开妈妈。
挂住动物的皮毛
带刺的铠甲
豌豆妈妈为孩子让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。
晒在太阳底下
蹦着跳着
降落伞
乘着风
就这样，孩子们离开妈妈，（ ）。
四海为家
蒲公英
降落伞
风 (吹)
苍耳
豌豆
带刺的铠甲
动物 (带)
豆荚
太阳 (晒)
思考：
2.你认为哪个“植物妈妈”最
聪明，它播种的方法好在哪里？
（读一读）
细心
植物妈妈的办法很多很多，
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
柳树妈妈有个好办法，她给孩子们准备了降落伞。只要（ ），孩子们（ ）。
（ ）妈妈更有办法，她把家安在（ ）。只要（ ），就能（ ）。
下面的植物和动物旅行靠什么？
帮他们用线连起来。
马 蒲公英 鸟 豌豆
翅膀 脚 太阳晒 风
已（已经）（已知） 甲（甲鱼）（甲方）

豆（红豆）（豆芽） 识（认识）（识字）

纷（纷飞）（纷纷） 经（经手）（经过）

如（如果）（比如） 好（好人）（美好）

娃（女娃）（娃娃） 洼（水洼）（洼地）