红眼睛，短尾巴，
三瓣嘴，全身毛，
专吃萝卜和青草。
兔子
小白兔
小灰兔
和
26
fān jiāo shī féi
翻松 浇水 施 肥
è hòu tiāo dàn
饥饿 时候 挑水 一担

翻土 浇水 施肥
饥饿 挑水 时候
一担白菜
比比谁最聪明：

候 挑　担
肥　浇　施　
饿　翻
比比谁最聪明：
1、对照拼音，完整的读一遍课文。
2、标出自然段。
3、把喜欢的段落多读几遍。
（注意把字音读准，把课文读通顺。）
4 、思考：这篇课文主要讲了什么。
温馨提示
1、老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。2、收完白菜，老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了，说：“谢谢您！”3、老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说：“我不要白菜，请您给我一些菜子吧。”老山羊送给小白兔一包菜子。
4、小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。5、过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。6、小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。
7、过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。8、这时候，他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来了。小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的菜是哪儿来的？”9、小白兔说：“是我自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”
（ ）和（ ）一块儿
到（ ）家里去帮忙。 ( ）
拿了白菜，而（ ）要了一包菜
子。
小白兔
小灰兔
老山羊
一块儿
读了这篇课文，你觉得小灰兔的表现有哪些相同和不同的地方？

老山羊在地里收白菜，

小白兔和小灰兔来( ）
这说明小白兔和小灰兔
都喜欢帮助别人
帮忙
相同点：
小灰兔拿了（ ）。小白兔不要（ ），
要了（ ）。
老山羊把白菜送给小白兔和小灰兔。
不同点：
小灰兔拿了（ 白菜）。小白兔不要（白菜），
要了（一包菜子 ）。
小灰兔拿了（ 白菜）。小白兔不要（白菜），
要了（一包菜子 ）。
？
想一想，小白兔为什么不要白菜？
1、小白兔回家后干什么？在课文里找一找，用横线画出句子来。 2、白菜长出后，小白兔又是怎样做的，用波浪线画出句子。
小白兔回到家里，把地翻松，种下菜子。
过了几天，菜子发了芽，白菜长出嫩绿的叶子来了。它常常给白菜浇水，施肥，除草，捉虫。白菜很快地长大了。
小白兔回到家都干了些什么？是怎么做的？用“.”点出有关动作的词.
小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。
过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。
·
·
·
·
·
·
读一读 填一填
小白兔回到家里，把地（ ），（ )
菜子。它常常给白菜（ ），（　 ），（ ），（　　 ）。
白菜（ ）。

小白兔回到家里，把地
（ 翻松了），（ 种上)
菜子。它常常给白菜
（浇水），（施肥），
（拔草 ），（捉虫）。
白菜（很快就长大了）。
读读说说。
把地翻松 把白菜吃完
把窗户打开
把衣服洗干净
把字写完
把地扫完
2、小灰兔又是怎么做的？用横线画出句子。
小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。
不干活了
过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。
这时候，他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来了。小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的白菜是哪儿来的？”
它俩这样做的结果是怎样的呢？再到课文里找一找。
小灰兔（ )。
小白兔（ )。
它俩这样做的结果是怎样的呢？再到课文里找一找。
小灰兔（ 又到老山羊家里
去要白菜 )。
小白兔（给老山羊送白菜
白菜 )。
送白菜
要白菜
奇怪
小灰兔奇怪地问：“小白兔，你的菜是哪儿来的？”

小白兔地说：“自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”
小灰兔听了小白兔的话会怎么想呢？

小灰兔听了小白兔的话，它想（ ）。
只有靠自己的辛勤劳动，才有收获。
学了课文，你喜欢谁？你能用两个词语说说它们的特点吗？

（ )的小白兔

（ )的小灰兔
勤劳
懒惰
奇怪？

小灰兔很奇怪，问道:“小白兔，你的菜是哪儿来的？”
小白兔说:“是我自己种的。
只有自己种，才有吃不完的菜。”
只有自己种，才有吃不完的菜

只有爱劳动，才

只有好好学习，才
–––––––––––––––––––––––– 。
–––––––––––––––––––––––– 。
我会填
有幸福的生活
有好的成绩
歌曲
拿了白菜 要了菜子
收完白菜，小白兔向老山羊 （ ），小灰兔向老山羊 （ ）
要了菜子
拿了白菜
不干活了 种上白菜 吃老山羊送的白菜
1、小白兔回到家里，（ ），过了几天，白菜长出来了。
2、小灰兔回到家里，他（ ），饿了就（ ）
种上白菜
不干活了
吃老山羊送的白菜
要 送
1、 过了一些日子，小白兔去给老山羊（ ）白 菜，
2、 小灰兔去老山羊那里（ ）白菜。
送
要
小朋友:
你喜欢小白兔还是小灰兔?
为什么呢？
说话练习
我喜欢 ，因为
它
–––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––
一分耕耘，
一分收获。
我会写
拉
把
我会写
拉
把
给
活
种
吃
lā 　bǎ gěi huó zhòng chī
拉 把 给 活 种 吃
拉车 扫把 送给 生活 种地 吃苦
拉手 把戏 交给 活动 种树 吃力
拉开 把握 还给 干活 种菜 吃惊
拉面 几把 献给 活泼 种花 吃饭
一、我会拼。
lā shǒu yì bǎ sòng gěi
( ) ( ) ( )
shēng huó zhòng huā chī fàn
( ) ( )( )
拉 手
一 把
送 给
生 活
种 花
吃 饭
二、我会组。
拉（ ）把（ ）给（ ）
位（ ）爸（ ）合（ ）
活（ ）种（ ）吃（ ）
话（ ）冲（ ）气（ ）
全（ ）放（ ）为（ ）
王（ ）房（ ）办（ ）
拉车
单位
生活
说话
全国
王子
扫把
爸爸
种花
冲动
放学
房子
送给
合上
吃力
天气
因为
办法
三、按课文内容填空。
1、（ ）在地里收白菜，（ ）和（ ）来帮忙。
2、收完白菜，（ ）把一车白菜送给（ ）。又送给（ ）一包（ ）。
3、过了几天，白菜（ ）。（ ）常常给（ ）浇水，施肥，（ ），（ ）。（ ）很快就（ ）。
4、小白兔说：“是我（ ）种的。只有（ ）种，才有（ ）的菜。
老山羊
小白兔
小灰兔
老山羊
小灰兔
小白兔
菜子
长出来了
小白兔
白菜
拔草
捉虫
白菜
长大了
自己
自己
吃不完
1、把《小白兔和小灰兔》
的故事讲给父母听
作业天地
谢谢