昨天是1月17号，今天媛媛就返校听老师给讲解试卷了，那么成绩应该也下来了吧。希望媛媛到校第一时间就能知道结果，不管好坏在我看来于她都是好事。这几天等待成绩的过程实在是太煎熬了。

　　这不，昨天一早醒来哼唧说晚上又做梦了。还说，为什么同学知道成绩了不打电话告诉我，偏要托梦给我啊。问题是梦里还不明确告诉我成绩，光让我猜。还没等揭晓，梦就醒了。不带这样的好吧，她超级气愤地说。外公开导她说，梦都是反的，你们同学肯定不知道成绩。媛媛一脸黑线：完了，好像梦里说成绩还挺好的。我们又宽慰她，有时候梦也是真的呢。外公来一句经典总结：梦啊，真真假假，亦幻亦真。

　　前两天媛媛准备家长会的PPT，让孙同学帮忙给做一张。孙同学说可以，但是要媛媛帮着做周一要上交的手抄报。媛媛觉得不好，说这手抄报人家一看就知道是谁做的，要知道是媛媛帮着孙同学做的，估计又有人要说闲话了。虽如此，但拒绝的很是委婉。不过最终还是抽时间给画了一张，既然没拒绝就做吧，不然弄得跟过河拆桥似的，不好。

　　结果这孩子写这张手抄报超级认真，字迹工整、内容全面、配图漂亮。我说，你这张手抄报做得也太好了吧，看看你自己那张，都啥呀。

　　媛媛看了一眼自己的那张，噗嗤笑了。也是，自己那张一看就是糊弄的，字斗大一个不说还超级潦草。“给人家东西就应该要给给出去都舍不得的，要比自己的好。要是给不如自己的，怎么拿的出手呀。”嗯，这理论听起来挺耳熟呢。记得看过一篇文章说，给别人自己珍惜的东西才是真的有爱心，给别人自己不要的东西那是施舍。看来这方面孩子比我要纯洁善良许多啊。

　　捣鼓了一天，老师布置的海报任务终于完成了。看着媛媛花费了不少心思剪贴、配图和文字的成品出来，大家都称赞不已。看，超大一张的呢。