通过课后让学生制作有关历史知识的手抄报，激起学生对历史这门课程的兴趣。能够在课堂上更多的参与到教学活动中，多提问，多讨论，主动学习历史。关于手抄报，布置同样的题目，学生可以在书上找知识素材，也可以自己查阅资料来完成。自己设计布局，给学生最大的自由发挥空间，让他充满兴趣的完成手抄报。这样，既巩固了所学过的知识，又使学生不感到枯燥，逐渐喜欢上这样的历史作业。
尺寸： 1280×923
尺寸： 1280×767
尺寸： 1280×825
尺寸： 1280×757
尺寸： 1280×755
尺寸： 1280×900
