屋檐下
yán
燕
yàn
15.一次比一次有进步
cì
读书提示：
1.用自己喜欢的方式读读课文。读准字音，遇到不会读的字借助拼音拼一拼。
2.圈出本课要认的生字，并标上自然段号。
3.读读生字，想办法记住它们。
①
②
③
④
一次  冬瓜    燕子  什么
说得对   再去    可是
一样 仔细  高兴 发现
冬
瓜
一次  冬瓜    燕子  什么
说得对   再去    可是
一样 仔细  高兴 发现
cì
guā
yàn
shén me
yàng
de
zài
kě
zǐ xì
xìng
xiàn
一次  冬瓜    燕子  什么
说得对   再去    可是
一样 仔细  高兴 发现
得 再 可 样
仔 细 兴 现
次 瓜 燕 什 么
王字旁
走
迷
宫
次
瓜
燕
样
再
可
仔
兴
现
谢谢你们！
什
么
思考：
1.小燕子去菜园看了几次？
2.小燕子每次都看到了什么？
3.燕子妈妈为什么夸它一次比一次有进步？
①
②
③
④

小燕子第( )次到菜园去，看见冬瓜( )，茄子( )。
小燕子第( )次到菜园去，看见冬瓜是( )，茄子是( )。
小燕子第( )次到菜园去，发现冬瓜的( )，茄子的( )。燕子妈妈夸小燕子( )。
一
大
小
二
绿的
紫的
三
皮上有细毛
柄上有小刺
一次比一次有进步
菜园里,冬瓜长在地上,茄子长在枝上。
菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。
tǎng
guà
躺
挂
屋檐下,燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”
yán
屋檐下,燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”
yán
?
屋檐下,燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”
yán
?
“你到菜园去,看
看冬瓜和茄子有什么不一样？”
“妈妈，妈妈，
冬瓜大，茄子小！”
第一次
冬瓜大
茄子小
回
片
皮
样
现
什
再
燕
可
次
么
得
再
仔细
屋檐下,燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈， ”
yán
第一次
冬瓜大，茄子小！
燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！”
de
得
说得对
写得好
跑得快
跳得高
说得对
唱得好
燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！”
“你说得对。
你能不能再去看看，
还有什么不一样？”
“妈妈，妈妈，
冬瓜是绿的，
茄子是紫的！”
第二次
冬瓜是绿的
茄子是紫的
燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？”小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！”
点点头
很好。
再
bĭng
仔细
可
还
是
有
燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？”小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！”
很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？
妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！
第三次
冬瓜的皮上有细毛
茄子的柄上有小刺
妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！”

燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”

屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”
燕子妈妈点点头说： “很好。可是，你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样？”
再
在
（ ）菜园里
②
（ ）见
①
①
②
看看
再去看看

再去仔细看看
zài

燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”

屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”
燕子妈妈点点头说： “很好。可是，你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样？”
小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”
小燕子又去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！”
小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有毛，茄子的柄上有小刺！”
你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？
你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？
很好。可是，你能不能再去仔细看看，
它们还有什么不一样？
你一次比一次有进步！
妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！
妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！
妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！
燕子妈妈为什么夸小燕子一次比一次有进步啊？
小燕子通过认真仔细地观察和比较，自己弄懂了冬瓜和茄子的不同特点，每次观察都有进步，所以燕子妈妈夸奖了小燕子。
我们用“进步”来说话吧！
例：这次考试我有进步啦！
除了小燕子的发现，你还发现了什么？
说一说：
我还发现冬瓜是（ ），茄子是（ ）。
照样子写几个：
看看（ ）说说（ ）
比比（ ） 读读（ ）
听听（ ）数数（ ）
看一看
说一说
比一比
读一读
听一听
数一数
说一说
和
有什么不一样？
细－粗　　仔细－
马虎
细心－
粗心
我们用“仔细”来说话吧！
例：你能不能再去仔细看看，它们有什么不一样？
　　我们考试的时候
要仔细看题目。
我们用“什么”来说话吧！
例：冬瓜和茄子有什么不一样？
　　　这是什么东西？
我们用“高兴”来说话吧！
例：小燕子回来高兴地说：妈妈，妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺。　　
今天我生日，我真高兴！