天安门
鸟巢
天坛
长城
北京
我多想去看看
执 教：XX
xiǎng gào sù lù néng zǒu
想 告 诉 路 能 走
běi jīng chéng ān guǎng shēng qí
北 京 城 安 广 升 旗
我 会 读
读一读
wǒ duō xiǎng
běi jīng chéng
gào su
zǒu chū
xiǎo lù
tiān ān mén
guǎng chǎng
shēng qí
jiù néng
我 多 想
告 诉
小 路
就 能
走 出
北 京 城
天 安 门
广 场
升 旗
沿着弯弯的山路，把这些词都读准了，摘下星星，你就可以更加接近北京城了！
告诉
弯弯的
小
路
遥
远
天安门
广场
升旗仪式
北京城
图片欣赏
北京城
天安门
升国旗
mā ma gào su wŏ
妈 妈 告 诉 我，
yán zhe wān wān de xiăo lù
沿 着 弯 弯 的 小 路，
jiù néng zŏu chū dà shān
就 能 走 出 大 山。
yáo yuăn de bĕi jīng chéng
遥 远 的 北 京 城，
yŏu yí zuò tiān ān mén
有 一 座 天 安 门，
guăng chăng shàng shēng qí yí shì fēi cháng zhuàng guān
广 场 上 升 旗 仪 式 非 常 壮 观。
wŏ duì mā ma shuō
我 对 妈 妈 说，
wŏ duō xiăng qù kàn kan
我 多 想 去 看 看，
wŏ duō xiăng qù kàn kan
我 多 想 去 看 看。
wŏ duō xiăng qù kàn kan
11 我 多 想 去 看 看
妈 妈 告 诉 我 ,
沿 着 弯 弯 的 小 路 ,
就 能 走 出 大 山 。
gào su
遥 远 的 北 京 城 ，
有 一 座 天 安 门 ，
广 场 上 升 旗 仪 式 非 常 壮观 。
我 对 妈 妈 说 ,

我 多 想 去 看 看 ,

我 多 想 去 看 看 。
kàn kan
kàn kan
采用了反复的手法。朗读时语气要强烈，突出“多想”，表达出“我”向往北京的强烈愿望。
我多想去看看
妈妈∕告诉我，
沿着∕弯弯的∕小路，
就能∕走出大山。
遥远的∕北京城，
有∕一座∕天安门，
广场上∕升旗仪式∕非常壮观。
我对∕妈妈说，
我∕多想∕去看看，
我∕多想∕去看看。
我多想去看看
妈妈告诉我，
沿着弯弯的小路，
就能走出大山。
遥远的北京城，
有一座天安门，
广场上升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说，
我多想去看看，
我多想去看看。
遥远
弯 弯 的
（ ）
小路
（ ） 的 北 京 城
遥远
北京
广东
北京
广东
约需要行走两天一夜
北京
广东
约需要走60天
广场上升旗仪式非常壮观
讨论：
通过读诗，你知道了什么？
说一说
北京是我国的 （ ），
我们爱（ ）。
五星红旗是我国的（ ），
我们爱（ ）。
首都
北京
国旗
五星红旗
我国的首都是（ ）
我国的国旗是（ ）
guó
shǒu dū
北 京
五星红旗
北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

我们爱北京。

我们爱五星红旗。
我爱北京天安门 天安门上太阳升
伟大领袖毛主席 指引我们向前进
广
升
shēng
guǎng
三画
四画
我会说
1、如果你到了北京，你想去看什么？
2、你想向山里的小朋友介绍北京的什么？
3、用什么方式告诉他？
有感情地朗读课文,背诵课文。
作 业
Bye-bye!

各位小朋友，
下节课见！
END