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第二单元知识整理
一、难读的字:
渑池(miǎn) 和氏璧(bì) 抵御(yù)
廉颇(lián) 推辞(cí) 蔺相如(lìn)
游隼(sǔn) 上卿(qīng) 击缶(fǒu)
浩瀚(hàn) 鸵鸟(tuó) 谴责(qiǎn)
二、难写的字:
衡:中间下面是“大”,不要写成“天”。
罪:上面是“罒”,不要写成“四”。
枚:右边是“攵”,不要写成“夂”。
冠:上面是“冖”,不要写成“宀”。
三、形近字组词:
防(防止) 仿(仿照) 挽(挽手) 晚(晚上)
协(协助) 肋(肋骨) 绰(绰号) 掉(掉地)
商(商议) 高(高矮) 臣(大臣) 巨(巨大)
抄(抄写) 炒(炒菜) 刑(刑法) 荆(荆条)
枚(一枚) 玫(玫瑰) 鸵(鸵鸟) 骆(骆驼)
巨(巨大) 臣(大臣) 冠(冠军) 寇(日寇)
讯(通讯) 汛(汛期) 绰(绰绰) 掉(掉队)
喷(喷射) 愤(愤恨)
四、多音字组词:
间: 间隔(jiàn) 中间(jiān)
调: 协调(tiáo) 调动(diào)
将: 将来(jiāng) 将领(jiàng)
相: 相信(xiāng) 相国(xiàng)
划: 划算(huá ) 划归(huà)
强: 强逼(qiáng) 勉强(qiǎng) 倔强(jiàng)
涨: zhǎng(涨潮) zhàng(头昏脑涨)
冠: guàn(冠军) guān(冠冕)
喷: pēn(喷薄) pèn(喷香)
转: zhuǎn(转弯) zhuàn(转动)
空: kōng(空间) kòng(空地)
闷: mēn(闷热) mèn(烦闷)
五、重点词语:
汛期 赶集 访友 间隔 唯独 懒惰 俗语 平衡 协调
联结 召集 机智 诚意 允诺 隆重 示弱 胆怯 乘机
俯冲 静止 天体 惊人 赤道 轻易 冠军 理直气壮
理所当然 攻无不克 战无不胜 完璧归赵 负荆请罪 同心协力
六、近义词:
谴责—指责 大概—大约 理屈—理亏 允诺—承诺
抵御—抵挡 能耐—本事 轻易—轻松 削弱—减弱
强逼—强迫 暴发一爆发 平衡一平稳 协调—和谐
隆重一庄重 胆怯—胆小 抵御一抵抗 推辞一推卸
侮辱一污辱 摆脱—挣脱 浩瀚一广阔 广阔一辽阔
坚固—牢固 防备—防御 理直气壮一义正词严 呼啸而过一 风驰电掣
七、反义词:
懒惰—勤快 进攻—撤退 胆怯—勇敢
拒绝—答应 推辞—应允 削弱—增强
谴责一表扬 轻快—笨重 美好一丑恶
摆脱一依附 浩瀚—渺小 静止一运动
抵御一进攻 推辞—接受 失信—守信
广阔一狭窄 坚强一软弱 防备—进攻
理直气壮一理屈词穷 难以置信一确信无疑
协调有序—杂乱无章
八、词语搭配:
(美好)的情感 (合适)的石头 (协调)的动作
(轻快)的音乐 (隆重)的典礼 (浩瀚)的太空
(故乡)的小路 (画一般)的美感
积累好词
形容数量多的四字词语:不计其数 数不胜数 成千上万 多如牛毛 浩如烟海 比比皆是
堆积如山 不胜枚举
表示速度极快的词语:呼啸而过 风驰电掣 健步如飞 一泻千里 大步流星 一日千里
AABB式词语:大大方方 客客气气 隐隐约约 轰轰烈烈 吞吞吐吐 明明白白 浩浩荡荡
马马虎虎 恍恍惚惚
4、ABCC式词语:清波漾漾 人影绰绰 波光粼粼 炊烟袅袅 人才济济 人海茫茫
5、“××不×”式的词语: 绝口不提 攻无不克 战无不胜类似的词语:忍俊不禁 孜孜不倦 锲而不舍 美中不足 充耳不闻
6、量词: 一条小溪 一道风景 一排搭石 一枚火箭一件无价之宝 一封信 十五座城
7、动词: 保持平衡 解决难题 决定动身 进攻国家 削弱力量 缚着荆条 保卫国家
8、修饰词: 嗒嗒的声音 轻快的音乐 美好的情感 理直气壮地说 热情地迎接
9、与战争有关的词语: 烽火硝烟 声东击西 出奇制胜 勇往直前血流成河 南征北战 纸上谈兵
10、有典故的古代成语: 完璧归赵 拔苗助长 掩耳盗铃 破釜沉舟卧薪尝胆 三顾茅庐
指鹿为马 单刀赴会
十、词语解释:左右为难: 左也不好,右也不是。形容无论怎样做都有难处。奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。喋喋不休: 喋喋,形容说话多;休:停止。唠唠叨叨,说个没完没了。悠然自得: 悠然,闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。十一、积累好句
1.比喻句
(1)嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。这句话把人们过搭石的声音比作轻快的音乐,增加了文章的美感。
(2)他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?句子把蔺相如见到廉颇比作老鼠见到猫,写出了蔺相如对廉颇的“怕”,这种“怕”是建立在国家利益之上的,更突出了蔺相如顾全大局的品质。
设问句
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!(这个设问句,自然地引出了正要说明的对象:比火箭速度快很多的流星体。)
3.含义深刻的句子一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。这一排排搭石是乡亲们精神的寄托,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。(用一排排搭石,任人走,任人踏这种行为来比喻乡亲们无私奉献、默默无闻的精神!)
十二、课文重点理解:
1.《搭石》一文作者,通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
2.《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事,突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严的品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神。
3.《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书,为了让孩子了解“速度”这个概念,以孩子熟悉的 赛跑游戏 讲述了速度这一抽象的概念,主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义,深深吸引孩子对科学的关注和好奇。
4. 《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中,冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点,颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。
积累背诵
1、不饱食以终日,不弃功于寸阴。(晋 葛洪)意思:不要整日就只是吃饱喝足(却不去多思考多探索),不要因为懒惰少花一点时间而功亏一篑。2、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋 陶渊明)意思:精力充沛的年岁不会再重新来过, 就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候,要勉励自己及时努力, 否则,岁月一去不回,它是不会停下来等人的。3、莫等闲,白了少年头,空悲切。(宋 岳飞)意思:好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。
4、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。(毛泽东)意思:光阴似箭,日月如梭,一万年太久远了,多少事在等着我们去做。我们要珍惜时间,在有限的生命中,分秒必争,只争朝夕。这首诗的词牌名是 满江红。作者是毛泽东。
[拓展]
感叹时光易逝的诗句还有:
1、少壮不努力,老大徒伤悲。 ——汉乐府《长歌行》
2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。-——[唐]颜真卿
3、明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。 ——[明]钱鹤滩
考试热点
《搭石》第2至4自然段,常常以课内阅读的形式出现;易考查对课文最后一段话的理解。
《将相和》课文中讲了哪几个小故事,分别用标题写出来。从课文中可以看出蔺相如和廉颇各有什么样的性格特点.
《什么比猎豹的速度更快》常考查文章中运用的说明方法。
《冀中的地道战》一课第考查冀中的地道战的产生、作用及地道的结构特点,还会考查这篇课文所歌颂的冀中人民的革命精神。 理解课文的主要内容。
常见的考查形式: (1)填空:课文描写了……表达了…… (2)关于对课文内容的理解,常以选择题判断下面说法的正误; (3)提问:想想课文讲了一个什么故事。
“1+X”阅读推荐篇目:
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