人教部编版六年级语文下册单元测试卷
第一单元
[时间:90分钟 满分:100分]
题号
一
二
三
总分

得分






得分


一、积累与运用。（40分）

1.读拼音，写词语。(10分)
zhǎn/ lǎn biān pào tōng xiāo luò tuo áo zhōu

2.下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分)
A. 翡翠(fēi) 初旬(xún) B. 唾沫(chuí) 肿胀(zhǒng)
C. 皎洁(jiǎo) 机杼(yǔ) D. 脱缰(jiāng) 演绎(yì)
3.下列词语中加点字的意思相同的一项是（ ）。(2分)
A.张灯结彩 张开 / B.万象更新 三更半夜
C.日夜不绝 绝对 D.行善积德 品德
4.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。(2分)
A.哄堂大笑 残灯未庙 青面獠牙 B.有声有光 师传生授 开山鼻祖
C.地广人稀 零七八碎 优哉游哉 D.各行各色 随心所欲 两面三刀
5.下列词语搭配不正确的一项是（ ）。(2分)
A. 雄浑的歌声 雄伟的气势 B. 鲜明的特点 鲜艳的颜色
C. 神秘的笑脸 / 神妙的景象 D. 美好的姿态 美妙的音乐
6.下列作品与作者对应有误的一项是（ ）。(2分)
A.《北京的/春节》——巴金 B.《腊八粥》——沈从文
C.《寒食》——韩翃 D.《藏戏》——马晨明
7.下面离农历三月二十最近的一个传统节日是（ ）。(2分)
A.中秋节 B.端午节 C.元宵节 D.清明节
8.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。(2分)
A.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
B.蒜泡得色如/翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。
C.靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
D.花生仁脱/了它的红外套，这是不消说的事。
9./请用成语代替下面一段话的4个“很多”。（4分）
星期天，小亮去水上公园游玩。回家后，爸爸问他见到了什么，小亮说：“公园里游人很多（ ），/花的颜色很多（ ），游乐的项目很多（ ），商店里的小商品很多（ ）。”
10.按要求完成句子练习。(8分)
（1）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?(换一种说法，不改变句子意思)
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（2）世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(改为否定句的形式，不改变句子意思)[来源:学科网ZXXK]
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（3）锅中的腊八粥沸腾了，发出响声。(改为拟人句)
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（4）除夕真热闹。(改为反问句)
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11.根据课文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“x"。(4分)
（1）/《北京的春节》以时间为顺序，用充满北京味的朴实的语言，描绘了一幅北京春节的民风民俗画卷。（ ）
（2）《腊八粥》这篇小说围绕八儿特别想吃腊八粥展开故事情节，描写了煮粥、吃粥两幅画面，字里行间流露着浓浓的亲情，充分体现了孩子对腊八粥的渴望与喜爱。（ ）
（3）“河汉清且浅，相去复几许。”诗人用委婉的语气，暗示了相思之苦的根源。（ ）
（4）《藏戏》一文在表达顺序上以事情的发展为序。（ ）
得分


二、阅读与欣赏（30分）[来源:Z.xx.k.Com]

（一）阅读课文片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的， 有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵啊!这的确是美好快乐的日子。
1. 《北京的春节》一文中的语言不仅口语化/，而且多样化。请在选文的第1自然段中找出“一律”的三个同义词： 、 、 。（３分）
2. 从选文可以看出元宵节的习俗不包括（ ）。（２分）
Ａ.观花灯 Ｂ.放花炮 Ｃ.吃元宵 Ｄ.走亲戚
北京春节的民风民俗真有意思！还有很多描写中国传统佳节的诗句，其中我会写： ， 。（２分）
4.请你用“ ”画出选文中的排比句。（２分）
5.选文详写了 ，作者从两个方面来写灯，一是 / ，二是 。（３分）
（二）开心阅读。[来源:Zxxk.Com]
感悟春天
①江南的春天，总是在渐渐沥沥的春雨中悄悄来临的，“杏花春雨江南”，这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，反反复复，需要冲破凍閒的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵,春色也往往只能往雨中窥视，总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了，常常令人生出春光难觅的感慨。 ②珍爱春天，是热爱生活的一种执着，这也是对照冬天的岁月，有比较而又有鉴别的一种实际行动。虽然说，冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？没有严寒，谁去仰视乔木耸立？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。
③谁不承认春天是美好的？ “遇物尽欢欣，爱春非独我。”诗人白居易就是这样说的。翻翻唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺等诗人们的关于春的感慨。摆着道学面孔的人物，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程灏写下了《春日偶成》，还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的老夫子，他面对朗朗春光，盈盈春意，也唱了“等闲识得春风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动。唐朝的志雨和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等角度来尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。
④借助春天，品味春色，目送春鸟，沐浴春风，可以感召人性，感受浮生，感叹世事，感谢生活。这可以说是中外一致，概莫能外的。“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有甘愿为春天俘虏的意味了。这位先生长期在哈佛教书，50岁那年，一个春日，在讲台/上，偶有知更乌飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受又一个春天的到来。他回过头来，向学生们说：“我与阳春有约!”冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。 ⑤生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源、心灵之泉,难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是春，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人此行江南去，“千万和春住”。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼：“且住，且住！莫使春光别去！”可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春,意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！
1.读第①自然段，/你感到在作者的笔下，江南的春天有什么特点？（4分）

2.用一句话概括第③自然段的内容。/（4分）

3.第④自然段中那位封建时代的女子和那位现代美/国哲人桑塔耶那面对同样的春天，心态却明显不同。请借助文中“悔”和“冲”两个字分析他们各自的心态。（8分）


4.作者从春天里得到了怎样的人生感悟？用直线从文中画出来。（2分）
得分


三、习作与表达。（30分）

“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。介绍自己家乡的一种风俗，或写一写你参加的一次风俗活动的经历吧！字数400字以上。

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答案：[来源:Z*xx*k.Com]
一、1.展览 鞭炮 通宵 骆驼 熬粥
D. 3. D 4. C. 5. C. 6. A. 7. D 8. D.
9.人山人海 五颜六色 五花八门 琳琅满目
10. （1）看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
（2）世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的。
（3）锅里的腊八粥“吱吱”直叫。
（4）难道除夕不热闹吗?
11.（1）√ （2）√ （3）× （4）×
二、（一）1.清一色 都是 通通 / 2.D
3.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符
4.有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的， 有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
5.北京人过元宵节的盛况 街上灯的数量多 家里灯的种类多/[来源:Zxxk.Com]
（二）1.在作者的笔下，江南的春天总是阴雨霏霏，乍暖还寒。
2.春天是美好的
3那位封建时代的女子一个“悔”字表达了在这大好春光里他对夫婿的思念。春光如此美好，只可惜不能与夫婿一起赏春，所以触发了她的思君之情。那位现代美国哲人桑诺耶那面对美好的春天，“冲”出教室，一个“冲”字表达了他对春天的喜爱，对春天的世界的向往。
4.不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自/然迹象，但是精神上的青春,意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！
三、习作。