（统编版）小学语文四年级下册第四单元句子专项测试卷
时间:60分钟　满分:100分　得分:_________
一、写出下列句子所用的修辞手法。（10分）
1.它一身的白毛像像雪似的。（ 　）
2.鹅的步态，更是傲慢了。（ 　）
3.难道鹅不是高傲的动物吗？（ 　）
4.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，就是聋子也会被它吵得受不了。（ 　）[来源:Zxxk.Com]
5.这是一只负责的母鸡，这是一只勇敢的母鸡，这是一只慈爱的母鸡。（ 　）
二、选择题。（21分）
1.下列句子与“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”所运用的表达方法不同的一项是(　　)。
A.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
B.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
C.干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。
D.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。”这个句子运用的描写方法是(　　)
A.神态描写 B.动作描写 C.外形描写 D.环境描写
3.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是(　　)[来源:学科网ZXXK]
A.他不仅字写/得漂亮,而且写字速度很慢。
B.我们下课不是/踢毽子,就是打篮球。
C.他虽然长得不英俊,但是心地很善良。
D.不论是在院里,/还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
4.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是(　　)
例句:顽皮的雨滴在跳舞。
A.昆明湖像一面镜子。 B.我的心激动得好像要跳出胸膛。
C.小红狐愤怒地看着小木偶。 D.长城像一条长龙。
5．下列句子表达的感情不同的一项是(　　)
A．满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气了。
B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
C．它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
D．它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
6．下列句子中的标点符号不正确的一项是(　　)
A．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
B．什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
C．它负责；慈爱；勇敢；辛/苦，因为它有了一群鸡雏。
D．它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。
7．按照课文内容，下列句子排列正确的是(　　)
①大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安这相。
②它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。
③鹅的步态，更是傲慢了。
④鹅的步调从容，大模大样的，颇像印度警方的的净角出场。
⑤有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
A．③①④②⑤ B．②②①④⑤
C．②⑤③①④ D．③①②⑤④
三、在下面的句子中填上合适的关联词语。（9分）
1.它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。
2.我家的猫/（　　）很贪玩，（　　）也很尽职。
3.它（ ）教鸡雏们啄食，（ ）教鸡雏们掘地。
四、按要求完成句子练习。（60分）
1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。（缩句）
/ /
2.然而它必需吃泥和草，所在的地点远近无定。（用带点的词语写一句话）
__________________________________________________/_________3.难道猫的性格不古怪吗？（改成陈述句）
___________________________________________________________4.不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（仿写句子）
不论 ，还是 ， 。
5.在夜间若有什么动静，便放声啼叫。（修改病句）
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6.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
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7.我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句)
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8.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（仿写句子）
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9.说它老实吧，它的确真的有时候很乖。（修改病句）
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10.我语文考试得了90分。爸爸表扬我。(用关联词把两句话合并成一句话)
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11.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!(用加点词/语造句)
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12.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像装了一两个汤圆儿似的。(仿写比喻向)[来源:学科网ZXXK]
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13.后来我看到鹅果然能看守门户□凡有生客进来□鹅必然厉声叫嚣□甚至篱笆外有人走路□它也要引吭大叫□不亚于狗的狂吠□
（在“□”中填入合适的标点符号）
14.它（白公鹅）板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。
（在句中恰当的地方加上合适的语气词，使句子更加口语化，读起来更加亲切）
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15.它的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。（用修改符号修改病句）
16.鸡雏的肚子下垂。（加上合适的修饰语，并适当运用修辞手法，把句子写得更具体，至少加三处）
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17.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（用加点的字写句子）
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18.照样子,写句子。
例:每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。
两只鸟站在枝头像是　　　　　　　　,在交流着各自的见闻。 
19.根据例句,用上冒号,以“哥哥爱读书”为中心意思仿写一段话。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。（6分）
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参考答案：
一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.夸张 5.排比
二、1.B2.B3.A4.C 5.C　6.C 7.A
三、1.无论…… 也…… 2.虽然……但是…… / 3.既……又……（不但……而且……）
四、1.肚子下垂。
示例：水是我们生活的必需品。
猫的性格古怪。
上课 下课 他总是低着头。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫。
6.说它贪玩吧，的确是啊，它会一天一夜不/回家呢。
7.我难道敢再讨厌母鸡吗？
8.示例：猴的举止滑稽，探头探脑的，颇像杂技里的小丑亮相。
9.说它老实吧，它的确有时候很乖。
10.因为我语文考试得了90分，所以爸爸表扬我。
11.我非/把这道题算出来不可。
12.弯弯的月亮像小船一样。
13. ； ， ； ， ， 。
14.它（白公鹅）板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
15.它的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。
16.示例：每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了两个汤圆儿似的。
17.示例：小猫静静地趴在鼠洞外面，非把老鼠等出来不可！[来源:学科网ZXXK][来源:Z。xx。k.Com]
18.外交家
19.示例:我的哥哥最爱读书:早晨一起床,就拿过书来读,常常忘记了吃饭;每次睡觉,怀里都抱着书。