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北师大版二年级数学下册
教学目标
本节课要求同学们通过在计数器上拨珠等活动，了解万以内数的顺序，会读写万以内的数。
2
9
8
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9
9
？
？
3
0
0
3
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1
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0
3
9
0
0
？
4
0
0
0
你拨我读
806
9030
4800
我来说！
在数中间有多个连续的零时，只读一个；但在写数时一定要注意零的个数，不要少写。
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252
2003
1001
1000
999
998
本节课我们首先学习了用算盘来表示数，同学们一定要注意进位和退位问题。
在读数和写数的过程中要注意多个连续的零的情况，课下同学们分组练习，熟练掌握本节的内容。
本课小结
