第四单元　崇尚法治精神
人教版
第八课　维护公平正义
第1课时　公平正义的价值
1.公平通常指人们基于一定标准或________，处理事情____________、不偏不倚的态度或___________。公平包括__________、规则公平、________________等。
2.公平是个人生存和发展的________________。
3.公平是社会__________和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的__________________，缓和社会矛盾，减少______________，维护社会秩序，保证社会的__________________。
原则
合情合理
行为方式
权利公平
机会公平
重要保障
稳定
利益关系
社会冲突
长治久安
4.正义是社会文明的________，体现了人们对美好社会的_______和追求。一般而言，正义行为都是有利于促进___________、维护___________的行为。
5.正义作为法治追求的_________________目标之一，要求依法保障人们的_________权利，使受害者得到救济、违法者受到_________；要求人们分辨是非，_____________，维护社会______________；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有__________地生存。
尺度
期待
社会进步
公共利益
基本价值
正当
惩罚
惩恶扬善
公共利益
尊严
6.正义是社会制度的_____________。制度的生命在于正义，制度的效用在于_____________。作为社会制度中具有国家强制力的________，更应体现_______的原则，成为_______________的有力保障。
7.正义是社会和谐的____________。
重要价值
保障正义
法律
正义
维护正义
基本条件
1.公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中，我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是( )
A.公平就是绝对平均
B.公平是一种好的机遇和命运
C.公平就是多享受权利，少履行义务
D.公平是指处理事情合情合理，不偏不倚的态度或行为方式
D
2.公平有着丰富的内涵，公平包括( )
①权利公平　②规则公平　③机会公平　④社会公平
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
A
3.《教育部2017年工作要点》中提出为促进入学机会公平，制定以居住证为主要依据的随迁子女义务教育就学政策，落实和完善进城务工人员随迁子女在当地升学考试政策。社会公平如此重要，是因为公平( )
①是个人生存和发展的重要保障　②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制　③是社会稳定和进步的重要基础　④使每个人的各种利益都得到实现
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
B
4.有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。做有正义感的人就应该明辨什么是正义行为，什么是非正义行为。下列行为属于正义行为的是( )
A.排除异己 B.见义勇为
C.以权谋私 D.恃强凌弱
B
5.(2017，赤峰)现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。下面说法错误的是( )
A.我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证
B.有了这样的制度，即使是处在社会最底层的人，也能得到最基本的生存保障和社会关爱
C.正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的
D.正义通过制度的调节，避免严重的社会分化，以利于社会健康持续发展，造福每一个社会成员
C
6.正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义，有利于( )
①恰当地调整和处理人与人之间的关系　②充分发挥人们的主动性和创造性　③有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境　④为社会发展注入不竭的动力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
D
7.看漫画《如此分配》，这一行为的后果是( )
①不利于员工激发潜能，提高工作效率　②能够调动广大职工的劳动积极性　③不利于社会的持续发展　④有利于企业、社会长远发展
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
C
8.正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有( )
①小明为给受欺负的好友“报仇”，将小刚痛打一顿
②小明买到过期食品，及时向有关部门举报　③看见一群人正在打架斗殴，小马及时拨打“110”　④发现某游客在景区乱扔垃圾，小王立即上前制止
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④
C
9.右图漫画《合》说明( )
A.我国致力于通过制度维护社会公平正义
B.我国完善分配制度，逐步实现产品平均分配
C.有了正义的制度，就一定能实现社会公平
D.我国企业职工与机关事业单位职工的收入差距已消除
A
10.(2017，襄阳)正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是( )
A.不患寡而患不均
B.达士如弦直，小人似钩曲
C.均贫富，等贵贱
D.人生而平等
B
11.材料一：观察漫画。

材料二：习近平在党的十九大报告中提出：保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干。坚持人人尽责、人人享有，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，完善公共服务体系，保障群众基本生活，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进社会公平正义，形成有效的社会治理、良好的社会秩序，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
阅读材料，回答下列问题：
(1)材料一漫画中的收入差距过大现象对社会将产生哪些影响？
使社会合作难以为继，加剧社会矛盾，增加社会冲突，使社会秩序混乱，不利于社会的长治久安和持续发展。
(2)党和政府为什么要“不断促进社会公平正义”？
①对个人而言，公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。②对社会而言，公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
(3)公平的内涵是什么？如何理解？
内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。理解：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
12.材料分析题。
公正是法治的生命线，而冤假错案是法治的致命伤。十八大以来，全国法院纠正了接近40起冤假错案，得到了全社会的广泛赞赏和拥护。非法证据排除原则、疑罪从无原则、严格恪守程序正义等原则的落实和实施，让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义的庄严承诺正在变为现实。
根据材料，回答下列问题：
(1)【学海导航】纠正冤假错案的行为是一种什么行为？如何判断？
①维护正义行为。②正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
(2)【请你列举】我国为维护社会公平正义，实施了哪些制度？
改革收入分配制度、完善失业保险制度、建立助学金制度等。
(3)【知识拓展】正义在现实生活中有什么样的价值或力量？国家或政府该怎样维护正义？
价值或力量：①正义是法治追求的基本价值目标。②正义是社会制度的重要价值。③正义是社会和谐的基本条件。国家或政府维护正义要做到：①依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。②制定正义的制度，使社会弱势群体，能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。③出台体现正义的原则的法律法规，使之成为维护正义的有力保障。④采取一系列措施，切实维护和实现社会正义。