大雁归来
利奥波德
作者及作品:
利奥波德：“近代环保之父”——奥尔多.利奥波德,美国作家，生态学家，土地伦理学家。这位被称为美国环境伦理的播种者，一生共出版三部书和五百多篇文章。1949年，《沙乡年鉴》出版，这是其最重要的著作。该书记录了作者对自然界中各种生命之间彼此折射辉映的亲知和体悟。文笔优美，思想深邃，被誉为“绿色圣经”。《大雁归来》收录于本书。
学习目标
1.积累重要词语，理解课文内容；
2. 了解大雁的生活习性，品味本文抒情的语言；
3. 体会作者对大雁的喜爱之情，培养学生热爱自然、珍爱野生动物的感情。
读准下面词语：
缄默 窥探
狩猎 顾忌
凋零 滑翔
jiān
kuī
shòu
jì
diāo
huá xiáng
迁徙
xǐ
雾霭
ǎi
整体感知
速读课文，概括文章内容。
提示：
概括内容的方法有：
要素归纳法
标题扩展法
三月大雁迁徙
研读课文
1. 细读课文，体会作者描写了怎样的大雁？请用“这是一群______ 的大雁”这一句式来概括，并读出相应的语段。
团结的
友善的
热情的
无私的
2、作者对大雁生活习性作了哪些描写？这些描写表达了作者怎样的情感?
南飞的大雁
冬季的大雁
归来的大雁
春天觅食过程中鸣叫的大雁
孤独的大雁
四月夜间群居的大雁
邪恶动态图 http://www.iviviv.com 膘纪呣
3.从大雁身上能体现出哪些优秀品质？试用两字词语来概括，并简要说明理由。
团结
诚信
亲情
课文赏析
1.文中有许多描写大雁声音的句子，找出来，读一读，体会优美的语言。
2.还有哪些语段你认为写得美？读一读，品一品，与大家分享。
提示：从表现手法、内容、效果、情感等方面品析。
问题探究
1.作者说在大雁身上找到了人类失去的东西，想一想，这“失去的东西”是什么？
亲情
友情
善性
2.本文的主旨是什么？
作者认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机，充满诗意，充满乐趣，人类应该珍爱有益无损的动物，与动物和谐共处。一言以蔽之，即人类应该保护珍爱野生动物。大雁的世界和人类社会一样是一个小世界，我们人类并非是地球的主宰者，人类有义务维护大自然的和谐。
本文给了你哪些启示？
你有什么话想对人们说吗？
再见