13 只有一个地球 小学语文 人教2001课标版
教学目标:
知识目标:
1、会认会写生字新词,正确理解“枯竭、“目睹”等词语的意思
2、通过了解地球和人类的关系,懂得应该精心保护它。
能力目标:在理解课文内容的基础上,了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。
情感态度与价值观:教育学生要保护人类的生存环境。
对地球只是了解的比较少,学困生大约占三分之一。
教学重点:通过了解地球和人类的关系,懂得应该精心保护它。
教学难点:学习这一课怎样围绕中心把意思说清楚。
、引情入境,乐学新知
1.出示课件:(宇宙与地球)在浩瀚无边的宇宙中,有个美丽的星球,它就是人类的家园地球。
2.关于地球的知识你在预习的时候了解到了哪些?(学生汇报以后,幻灯出示:据有幸飞上月球的宇航员介绍,他们在天际遥望地球的时候……)
3.今天,我们一起学习一篇有关地球的文章(板书课题)。
4.(幻灯):科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球.人类不能指望在破坏了地球之后移居到别的星球上去.
二、初读课文,整体感知
1.自读,读准字音,读通句子。通过预习,你觉得哪些句子自己总是读不好?
2.交流生字,指读不好读的句子,读整个段,开火车读全文.
3.这是一篇说明文,你知道说明的方法有哪些?(幻灯出示)
4.快速阅读,概括文章的主要内容(幻灯出示填空,降低难度)
5.默读课文,思考:为什么宇航员会有如此感叹?边读边画出相关语句,可以写下自己的感想记下自己的疑问。
三、小结学习情况