第三单元 我们在公共场所

第10课 我们不乱扔
一、导入新课
二、我喜欢哪种情景
学 校 美 丽 的 花 园
漂 亮 的 教 室
整 洁 的 楼 道
宽 敞 的 教 室
垃圾满地的马路
体 育 场 座 位 上 的 垃 圾
漂 满 垃 圾 的 小 河
学 生 和 同 桌 相 互 交 流
你
说
我
说
小结
举 手 回 答
回
忆
思
考
三、不只是为了干净
是，因为这样我们的教室就干净、漂亮了。
不只是为了保持干净的环境卫生，还能回收再利用有些垃圾。
是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。
认真看图，思考交流
四、这样可不行
公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。在这些人群中，有健康的人，也有患各种疾病（包括肝炎、肺结核等传染病）的人。如果这些人不注意公共场所卫生，随地吐痰、大小便等，会怎么样呢？
讨
论
交

流
在公共场所，我们随处会看见有人乱扔果皮纸屑，有人乱涂乱刻。在生活中，我发现还有一些不讲公共卫生的情况。你发现了哪些呢？
根据实际情况回答
生活中不讲公共卫生的视频
视频中有哪些不文明的现象？你有什么建议？你还见过哪些不文明的现象？

五、我能做到的……
同学们，你们知道维护公共场所卫生要怎样做吗？
不随地吐痰。
不乱扔垃圾。
看到纸屑捡起来。
请同学们看看课本第41页图片，说说图中的小朋友是怎么做的。
看图回答问题。
我来考考你们，看看你们对维护公共场所卫生了解多少。
在公共场所要做到不随地吐痰、大小便；不乱丢果皮纸屑；不损坏公物；不在墙壁、树木上乱刻乱画；不践踏草地；不摘折花草、树木；等等。
小结
六、布置作业
要求：做到一条，就给一个花瓣涂上自己喜欢的颜色。到学期结束时，看看自己能收获几瓣花。
板书设计
我们不乱扔
我喜欢哪种情景
不只是为了干净
这样可不行
我能做到的……