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我是班级值日生
在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。大家能更好地学习。
那值日的具体工作是什么?怎样才能当好值日生呢?一起来学习第七课《我是班级值日生》吧!
在这样的教室里学习,你的心情会怎么样?
我是星期( )值日,我做了( )。
这个学期开始,咱们班的同学都开始轮流值日了。
你知道自己是哪一天值日吗?
你值日的时候做了些什么呢?
在我们的班级中值日要做哪些事情?
这些同学在干什么?他们是怎么做的?说说自己是怎样做值日的?
在做值日时,一定要认真。比如在擦黑板时,要先用板擦儿擦,然后再用湿布擦。扫地时,应该先在地上撒点儿水,然后再轻轻扫。最后把桌椅擦干净、摆齐。倒垃圾时不要跑,以免把纸屑掉在地上。
认真做值日不仅可以使教室干净、整洁,同学们心情舒畅,还是爱集体、爱劳动的表现,是非常光荣的。
我们每个人都是集体中的一员,是集体的小主人,就应该认真为集体做值日。而且做值日还可以从小培养自己爱劳动的好习惯。
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对于违纪的同学要如实记录,不徇私情。
遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说,告诉他们正确的做法。
对于值日生的工作安排应根据每位同学的不同情况合理调整,可以安排个子稍高的同学擦黑板。
值日时也要注意尽量不影响其他同学的正常学习活动等。
说出来和大家一起交流吧。
值日时难免遇到难题,作为值日生应尽到自己的职责,严格遵守规定。
其他同学更要理解配合值日生的工作,共同建设美丽班集体!
想一想:你喜欢羊羊这样的值日生吗?
阅读教材第28页。
羊羊怎样做才好呢?
值日
值日生要如实记录班级情况,不能随意对待。
值日生不能决定一切,也要虚心听取其他同学的意见。
值日生是为班级同学服务的,对待其他同学态度要亲切。
值日生要努力做好自己的本职工作。
判断下列情景中的做法是否恰当,并说出为什么。
3.小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌子的,我不去。”
1.下雨了小明两脚都是泥,就进了教室。
2.玲玲值日时,把教室打扫的很干净。
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值日生是为班级同学服务的,要爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责。
4.今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了。
5.手工课上完了,小莉把不用的废纸都扔进了垃圾桶。
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在值日时,你特别佩服谁?
他(她)是怎样做的,让你这样佩服呢?
勤劳能干、不怕脏不怕累、乐于助人等。
请为他或她点个赞吧!
我们就要向身边的这些“爱劳动、关心集体、值日认真的”优秀值日生学习,向身边的小榜样学习。
小男孩值日的时候,请妈妈来帮忙。
下面的同学做的对吗?
这样做是不对的,应该自己的事自己做。
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值日的时候不能拿着劳动工具打闹,这样做既不安全,又会破坏工具。
我们应该自觉做好值日生工作。希望大家以后能够用自己的行动去当好值日生!
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同学们,今天我们学会了怎样做值日。
我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生。
再 见