2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
钱塘湖春行

——白居易
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
雷峰夕照
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
断桥残雪
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
花港观鱼
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
柳浪闻莺
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
三潭印月
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
苏堤春晓
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
曲院风荷
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
西湖又叫西子湖、钱塘湖，想想我们读过哪些描写西湖景色的精美诗句呢?
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
钱 塘 湖 春 行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2017/12/2www.1ppt.com
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行Company Logo
作者简介
白居易：（772-846）字乐天，唐代著名诗人。曾担任太子的老师，做官正直，深手受好评。晚年隐居洛阳香山寺，因此号香山居士。他是唐代诗人创作中最多的一个，作品集《新乐府》50首和《秦中吟》10首，都很有名。诗中大胆地批评时政，表现了人民的疾苦。本诗是他为杭州太守时所作。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
1、朗读诗歌
2、弄懂诗意
3、理解内容
4、品味语言
5、想象感悟

赏析诗歌的方法
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
1、了解作者及古代诗歌体裁的相关文 学常识。
2、有感情的朗读并背诵全诗。 3、品味语言，体会诗的意境，培养学生的古诗文修养和审美情趣。 4、了解诗歌情景交融的特点，培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。
我们的目标：
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行

诗歌的特点：

1、具有强烈的感情色彩2、
通过形象表达思想感情。。
3、想象丰富。
4、语言精练。
5、押韵，有节奏感。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
初读—感知全诗
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行

钱塘湖春行

白居易

孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。

几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。

乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。

最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行

律诗：八句。 四联（首联、颔联、 颈联、 尾联）， 颔联、 颈联对仗。 七言律诗，例如：《钱塘湖春行》 五言律诗，例如：《过故人庄》
绝句：四句。
七言绝句，例如：《夜雨寄北》
五言绝句，例如：《静夜思》
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行

对仗要求：
两句中的短语结构和词性要相同，
互相成对，像古代的仪仗队一样，
两两相对。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
1.作者是按照怎样的路线游览钱塘湖的？
2.诗中选取了哪几种景物来表现初春的钱塘湖美景？
3.诗中的景物有什么特点？作者是用哪些词语表现出来的？
诗歌导读
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
再读—理清游踪
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行

诗 作 赏 析
这首诗就像一篇短小精悍的游记，诗人从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，在湖青山绿那美如天堂的景色中，饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香，最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌，心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的《钱塘湖春行》的优美诗歌来。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
品诵感悟—完成下列填空
1. 这首诗以（ ）为线索，紧扣（ ）的特点，抒发了诗人（ ）的心情。
（春行、早春、喜悦）

2.诗人选取了最能代表春天的哪两种鸟？抓住了初春的景物特点，选取了极富典型性的景物是什么？
（莺、燕） （乱花、浅草）

3.诗人写了三处地方，分别是（ ）最吸引作者是（ ）
（孤山寺、贾亭西、白沙堤）（白沙堤）

4，诗人采用（ ）的表现手法，随着作者的脚步，景物也发生了变化。
（移步换景 ）
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
你最喜欢诗作中的哪一句？谈谈你的感想。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
孤 山 寺 北 贾 亭 西，
水 面 初 平 云 脚 低。
几 处 早 莺 争 暖 树，
谁 家 新 燕 啄 春 泥。
乱 花 渐 欲 迷 人 眼，
浅 草 才 能 没 马 蹄。
最 爱 湖 东 行 不 足，
绿 杨 阴 里 白 沙 堤。
钱塘湖春行
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
朗读技巧友情提示：
（1）读准字音，声音洪亮；
（2）读清节奏，抑扬顿挫；
（3）读出韵味，情感自然.
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
精读—寻觅春踪
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
精读—寻觅春踪
一路走来，我们追随着春天的脚步，看到了什么？
（美读诗歌，划出诗歌中所写到的景物。）
试着用优美的语言描绘白居易笔下的钱塘春色。
(结合诗中的景物，充分发挥想象来描绘钱塘湖的春天）
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
再读—理清游踪
看看题目，你从中读到了什么？
（抓住诗眼）
我们跟随诗人一起“春行”，游览钱塘湖，追寻诗人的脚步……
（找出诗中地名和方位名词，理清游踪）
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
孤山寺北贾亭西
(点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的)
水面初平云脚低
(诗人了望湖面)
首 联
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
颔联
几处早莺争暖树，
谁家新燕啄春泥。
从动物的变化写早春景象
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
尾 联
最爱湖东行不足，
绿杨阴里白沙堤。
充分表达作者对西湖早春美景的迷恋
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行

品读明意：
钱塘湖春行
白居易
孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。
几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春呢。
乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。
最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。。
解释词
早莺：早来的黄莺。 暖树：向阳的树枝。
新燕：刚飞来的燕子。 乱花：杂花，各色各样的花。
浅草：不高的青草。 行不足：玩赏不够。
云脚：下雨前后出现的接近地面的云气 渐欲：渐渐的要。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
品读—诗中妙笔
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
示例：花迷人眼——草没马蹄  乱花迷人眼——浅草没马蹄  乱花渐欲迷人眼——浅草才能没马蹄 乱—不仅写出了花的品种数量之多，更显出了一种勃勃的生机。 浅—说明草也就是寸许光景，刚“偷偷地从土里钻出来，还嫩嫩的，绿绿的”。
诗中还有类似的妙笔，你能找出来品一品吗？
（自读诗歌，运用“剥而复加  层层赏析 ”法品味语言。）
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
悟读—景中情语
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
诗中流露出了诗人什么样的思想感情？从哪里看出来的？
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
展读—学以致用
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
比较阅读
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。
运用我们所学的方法，赏析这首诗的景与情，并比较两首诗的异同，谈谈你对春天的印象。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
作业：
A、1、背诵并默写《钱塘湖春行》。
2、摘抄、积累描写“春”的诗句。 （不少于5句）

B、课外赏析白居易的《春题湖上》，并且背诵。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
1、作者选取了哪些景物来描写西湖早春风光？
孤山 贾公亭 水 云 莺 暖树 新燕 花 草 绿杨 白沙堤
2、作者为什么选取这些景物来描写呢？
为了写出钱塘湖的春景。和湖上勃勃生机的美。
3、作者在行进内途中展开景物描写有什么作用？
表现春天的美
4、诗中表现了诗人怎样的思想感情？这种感情从诗中的哪个词语中可以表现出来？表现诗人对春天的热爱之情。从“最爱”一词中表现出来。
1根据诗歌内容回答问题：
2017/12/2www.1ppt.com
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行Company Logo
最爱湖东行不足,
绿杨阴里白沙堤
尾 联
充分表达对西湖早春美景的迷恋
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
找出诗中最能表现早春的词语:
初平:
说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。
早莺、新燕：
说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。
渐欲：
说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。
浅草：
说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
忆江南
白居易
江南忆，
最忆是杭州：
山寺月中寻桂子，
郡亭枕上看潮头。
何日更重游？
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
望湖楼醉书
苏    轼 
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
春题湖上
白居易 
湖上春来如画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月照波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
饮湖上初晴后雨
 苏    轼
水光潋滟晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡装浓抹总相宜。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
3、举例说明本诗中用了哪种修辞手法？

“几处早莺争暖树”和“谁家新燕啄春泥” “乱花渐欲迷人眼”和“浅草才能没马蹄”
都运用了对偶的修辞手法。

(对偶，简单的说就是两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思的一种修辞手法。)
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
4、诗中直抒胸臆的诗句是哪句？

直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，抒发了作者被景色陶醉，流连忘返的心情。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
问题探究
诗歌写了西湖春天的哪一个阶段? 我们能否从诗中找出表现春天这一阶段的词语,并加以说明?
举例说明本诗中运用了何种修辞手法？
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
找出诗中最能表现早春的词语:
初平:
说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。
早莺、新燕：
说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。
渐欲：
说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。
浅草：
说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖早春的季节特点。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
乱花渐欲迷人眼，
浅草才能没马蹄。
颈联
从植物的变化写早春景象
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
细细品味揣摩:请同学们闭着眼,用心灵去聆听西湖迷人的春景,比一比,谁听到的声音最多。
和尚撞钟的声音,春天的鸟叫声,风声 ,小草从泥土中钻出来的嘶嘶的声音 ,马蹄轻快的脚步声 ,白居易正在吟诵《钱塘湖春行》 ,迎春的人儿在西湖边轻歌曼舞,或细语呢喃,或洗衣浣纱,孩子们则在嫩嫩地,绿绿的草地上欢快的叫着、跑着,估计他们正在欢天喜地地追着天上的风筝,也许还在地上打着滚儿呢。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
写作背景:
这首诗是长庆三年或四年春天白居易任杭州刺史时所作。他在杭州时，有关湖光山色的题咏很多。这首诗处处紧扣环境和季节特征把刚刚 披上春天外衣的西湖，描写得春意盎然，恰到好处。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
课外拓展
（1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（3）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
猜猜下列诗句描绘的是哪个季节的景色？再按照春夏秋冬的顺序进行排列。
正确顺序（1）（4）（3）（2）
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
钱塘湖春行　白居易
钱塘湖
春
行
水平、云低
早莺、新燕
乱花、浅草
孤山寺北贾公亭西
湖东、白堤
春光明媚　流连忘返
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
试一试:
你能写一首描写春（夏、秋或冬）的绝句或律诗吗?
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
作业：

课外摘抄描写四季的古诗。
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
闭上眼睛,感受一下,听着这样的音乐,你的脑海里呈现出怎样的画面?
2017/12/2
起脚便是长安道，西风瘦马伴君行
品读欣赏

钱塘湖春行
唐·白居易　　
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。