免费下载教学原创《渡荆门送别》ppt课件(部编本八年级上册语文)
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渡荆门送别
李白
李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。名篇有《蜀道难》《将进酒》《行路难》《梦游天姥吟留别》《望庐山瀑布》等。他的诗雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,韵律和谐多变。
背景透视
这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作。李白在公元724年(开元十二年)辞亲远游。此次李白离别家乡,发青溪,向三峡,下渝州,渡荆门,轻舟东下,意欲“南穷苍梧,东涉溟海”。这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的理想抱负。
认真听读课文,体会作者感情,感受诗歌风格.
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
渡远荆门外,来从楚国游。
荆门:荆门山,在现在湖北宜都西北长江南岸,与北岸虎牙山对峙,形势险要。楚国:楚地。
我乘舟远渡荆门外, 来到了楚地准备尽情游览。
山随平野尽,江入大荒流。
平野:平坦广阔的原野。 大荒:广阔无际的原野。
群山随着平坦广阔的原野的出现渐渐隐去,长江仿佛流进了广阔无际的原野
月下飞天镜,云生结海楼。
海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象.
明月映入江水,如同飞下的天镜,空中云霞如同绮丽的海市蜃楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
怜:爱。一本作“连”。万里:形容行程之远。
我更加怜爱这来自故乡之水,不辞万里为我送行。
颔联中“随”字好在何处?
“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移,真切的表现出来,写活了,给人以空间感和流动感。
说一说颈联所描绘的意境。
“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上,倒映在流速缓慢的长江水中,好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多,则天空高远,反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色,在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。
尾联中的故乡水是指流经故乡的水“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情 厚意载我远行。用拟人的手法,借写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情
尾联蕴含着怎样的思想感情?
意境高远,风格雄健,极具画面感。
“山随平野尽,江入大荒流”,写得逼真如画,犹如一幅长江出峡渡荆门的长轴山水画。
课堂总结 本文描绘了荆门一带壮阔奇丽的景色,表达了诗人对祖国山河的赞美,对故乡的思念和依依不舍之情
渡荆门送别
写景
送别-尾联:思乡、惜别
颔联
颈联
首联:叙事
激动 喜悦
渡荆门
1.李白,字 ,号 ,唐朝诗人,是屈原之后最具个性特色、最伟大的 诗人。有“ ”之美誉,与杜甫并称“ ”。 2.这首诗前六句着重 ,后两句抒情,抒发了诗人 的感情。
1.李白,字太白,号青莲居士,唐朝诗人,是屈原……最伟大的浪漫主义诗人诗人,有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜”。 2.这首诗前六句着重叙事写景,后两句抒发了诗人思乡的感情。