部编本八年级上册人教版语文原创《与朱元思书》ppt课件免费下载
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与朱元思书
吴均
作者简介
吴均(469——520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。出身贫寒,好学,有俊才,通史学,善诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。
文学常识
《与朱元思书》的书的意思是______。这是南朝 梁_______家_____写给朋友的,描绘了______优美奇异的景色。
书信
文学
吴均
富春江
富春江是浙江钱塘江的上游。全长110公里,一头连着素有“人间天堂”美誉的杭州西湖,一头连着人称“归来不看岳”的安徽黄山。人们把它与长江三峡、桂林漓江并称为中国最著名的三条江河风光游览线。“山青、水清、史悠、境幽”四绝为特色,是富春江风光的精华部 分,也是富春江国家森林公园的主体,旅游界称之为“富春江小三峡”。富春江小三峡就是以其“奇山异水,天下独绝”的魅力吸引着古今中外的游人。历代文人墨客如:谢灵运、李白、杜牧、孟浩然、范仲淹等1000多名诗人不仅游历了富春江小三峡,而且还留下了2000多首次传世之作。所以,富春江小三峡又被称之为“浙西唐诗之路旅游线”。
重点字词
缥(piǎo)
湍( tuān)
轩(xuān )
邈( miǎo )
泠( líng)
嘤( yīng)
鸢( yuān)
窥( kuī)
柯( kē)
朗读指导
风烟/俱净,天山/共色。从流/飘荡,任意/
东西。自/富阳至桐庐/一百许里,奇山/异
水,天下/独绝。
轻松
舒缓
惊叹
(慨叹、平缓、轻慢)
鸢飞/戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘反。
横柯/上蔽,在昼/犹昏;疏条/交映,有时/见日
(轻松、欢快)
(惊叹)
理通课文
二人小组,结合课文注释等工具书,用现代汉语翻译全文。
注意:①忠于原文,字字落实(特别要注意句中的重点字词);②补充句中有省略的地方;③句子语意的通顺。
看图片用课文中的句子描述画面
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。
水皆缥碧,千丈见低。游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈。
思考与探究
二、作者是怎样一步步展现富春山水的特征的?
一、文章的3个自然段分别写什么?这三段之间是什么关系(顺序)?
第1段:总叙富春江奇特秀丽的景色。
第2段:描写异水。
第3段:描写奇山。
总
分
本文主要写了富春江桐庐到富阳段景色
的什么特征?请用文中一句话加以概括,请
用下列句式说一句话。
富春江的___美,美就美在______ _ 。
奇山异水
天下独绝
异
水
奇
山
水之清
山之貌
听觉
由景生情、 因情明志
文章结构
(正侧面描写结合、
动静结合、以动衬静、
视听结合)
(写景顺序先“水”后“山” 由近及远,符合“从流飘荡”的观景习惯,条理清楚。)
通过描写富春江的奇山异水,
抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情,含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。
山之思
山之声
山之色
联想
视觉
视觉
水之急
静态
动态
秀丽、高峻
幽静
茂密荫浓
高洁志趣
修辞:?
夸张、比喻、拟人、对偶
精品回顾
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,
奇山异水,天下独绝。
游鱼细石,直视无碍。
水皆缥碧,千丈见底。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,
负势竞上,互相轩邈,
争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,
猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;
疏条交映,有时见日。
背诵课文
关于文章的体式
本文是一篇骈体文,全篇以偶句为主,讲究对仗和声律。骈体文也有一个发展过程。初期的骈体文,多数是偶句,亦称骈句,个别地方也有散句;有的偶句,字数整齐划一,但并非对仗。到后来发展成“四六文”(亦称“骈四俪lì六”),对字数和对仗的要求就变得严格起来。本文前两段中,“风烟”两句、“从流”两句、“急湍”两句以及“泉水”以下直至篇末,都是骈句;其余都不是,可以视为初期的骈体文。
讨论交流
背诵《三峡》,小组讨论,找出本文与《三峡》的异同点。
1、相同点
都主要运用了描写的表达方式,突出描写了山水的景色,表现了作者对大自然的欣赏和热爱之情。
写水都提到了水大浪急。
都侧重写山,突出了山势高峻。其中也都提到了密林,泉水,猿啼……
在形式上:《三》是散文,《与》是骈文。
2、不同点
写作的目的不同:《三峡》主要是为了客观的介绍地理知识,而《与朱元思书》则突出了对大自然的赞赏,而且写出作者的内心感触。
在描写上:《三》在写景色方面突出了四时的变化,写山时,还突出了山的连绵不断。
拓展思维
游山玩水,人们往往局限于风景名胜,然而大自然中何处不是美,美中哪一点不跳动着生命的律动?你可以从一个院落、一座寻常小丘和一泓细小的泉流中发现你愿意发现的东西。
根据自己的生活体验,记述一次旅行,描述你的所见所闻所感。
翻译
没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。(我的小船)随着江流飘飘荡荡,时而偏东,时而偏西。从富阳到桐庐一百来里(的水路上),奇山异水,独一无二。
翻译
水都是青白色,千丈之深的地方也能看到底,水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若奔马。
翻译
江两岸的高山上,全都生长着苍翠的树,透出一派寒意。(重重叠叠的)山峦各仗着自己的地势争相向上,仿佛要比一比,看谁爬得最高,伸得最远,由此而形成无数的山峰。(山间)的泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着,十分和谐。蝉不停地叫着,猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空,虽在白昼,林间仍显得昏暗;在枝条稀疏的地方,有时还能见到阳光。