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首页>人教版统编本/部编版初中语文八年级上册>7.列夫·托尔斯泰

免费下载原创《列夫托尔斯泰》ppt课件(部编本八年级上册语文)

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黝( )黑 滞( )留
禁锢( ) 胡髭( )
犀( )利 侏儒( )
酒肆( ) 尴尬( )
锃( )亮 藏污纳垢( )
正襟( )危坐 颔( )首低眉
黯( )然失色 广袤 ( )无垠( )
一绺绺( ) 长髯( )
器( )宇轩昂 甲胄( )
粲( )然
词意
粗制滥造: 鹤立鸡群:
正襟危坐: 藏污纳垢:
无可置疑: 郁郁寡欢:
黯然失色:
生字词
4.列夫•托尔斯泰
斯蒂芬·茨威格
他的写作成就以小说和人物传记见著。代表作有小说《最初的经历》、《一个陌生女人的来信》等;传记《三位大师》、《罗曼·罗兰》等。
斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。
鲁迅:
托尔斯泰是“19世纪俄国的巨人”。
列宁:
托尔斯泰是“俄国革命的镜子”。
托尔斯泰的创作是“全人类艺术发展中向前跨进的一步”。
托尔斯泰
列夫·托尔斯泰(1828~1910)
19世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。 1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。
1854~1855年参加克里米亚战争。几年军旅生活不仅使他看到上流社会的腐化,而且为以后在其巨著《战争与和平》中能够逼真地描绘战争场面打下基础。1855年11月到彼得堡进入文学界,其成名作:自传体小说《童年》(1855)、《少年》(1857),这些作品反映了他对贵族生活的批判态度,“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。
托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,1910年10月从家中出走,11月7日病逝于一个小站,享年82岁,一代文学巨匠走完其人生旅程。
托尔斯泰的创作
黝( )黑 滞( )留
禁gù( ) 轩( )昂 xī( )利 侏rú( )
酒肆( ) 尴尬( )
锃( )亮 藏污纳gòu( ) 正襟( )危坐 颔( )首低眉
黯( )然失色 广mào ( )无垠
生字词
yǒu
zhì

xuān



gān gà
zèng

jīn
hàn
àn

词语解释并造句
粗制滥造:

藏污纳垢:
郁郁寡欢:
鹤立鸡群:
正襟危坐:
无可置疑:
黯然失色:
指产品制作粗劣,不讲究质量;也指工作不负责
任,草率从事。
比喻包容坏人坏事。
心情不舒畅,不快乐。
比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。
没有什么可被怀疑。
用以表示相形之下暗淡无光。
初步感知文意,把握文章结构,梳理大意。
(1)课文主要可分几个部分?每部分的主要内容是什么?
第一部分:(1~5)段主要刻画列夫·托尔斯泰的外貌特征。
第二部分:(6~9)段描写列夫·托尔斯泰的
那双非同寻常的眼睛。
找出文中对托尔斯泰外貌描写的句子,体会其作用。
胡子
眉毛
头发
眼神
眼睛
鼻子
研读分析
(1)作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的?
须发特点 (1)
面部轮廓、结构 (2)
面部特征 (面容表情)(3)
长相平平(普通大众一员)(4)
外貌会令拜访者感到失望(5)
(2)刻画这些特征时,作者运用了怎样的修辞手法,找出来并说说作用。
胡子
“……他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子”。
“长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。一根根迎风飘动,颇有长者风度”。
眉毛
“宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。”
头发
“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发”。
鼻子
“我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子”。
眼睛
托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

……这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。

当这一对寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。
眼神
“像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃”
作用:比喻和夸张联袂运用,不仅使“画面”气韵生动,而且使人产生丰富的联想,使人物形象生动可感。
(3)读了这一部分,思考:你如何评价托尔斯泰的相貌?
长相粗鄙:多毛、浓胡须、矮身材,普通、平凡 。
总结
在描写过程中,作者为什么重点描写他的眼睛?
因为眼睛是心灵之窗,托尔斯泰丰富的精神世界,通过眼睛充分的表现出来。作者对托尔斯泰的眼睛的描写,已经不再限于肖像了,而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的文学家,对他所处的时代作出准确、深入、全面的描绘,成为时代的代言人。
第二部分(6—9段)
(1)本部分是从哪几方面来描写托尔斯泰的眼睛的?
犀利的目光(6)
眼睛蕴藏着丰富的感情(7)
眼睛的威力(8)
赞美其犀利的眼光,揭示其人生的不幸(9)
研读分析
(2)课文通过描写眼睛,还写出了什么?(标画原文回答)
这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害——目光犀利,有准确的洞察力。
“这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波……”——写出托尔斯泰观察社会、人生、时代的广度和深度,展现了时代的本质和要求。
“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”——引用高尔基的话,夸张地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。
(3)在写法上,与第一部分异同点是什么?
①相同点是比喻和夸张联袂运用
②不同点是前者写粗鄙、平庸甚至丑陋的外表,后者写眼睛是珠宝、精美绝伦,正是写他灵魂的高贵,前后构成对比,是欲扬先抑的手法,因此取得了鲜明的艺术效果。
(4)课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”,这是否矛盾?你怎样理解作者所说的幸福的含义?
(答案不唯一,只要言之成理即可,参考答案如下: 不矛盾。幸福的标准是能认识事物,认识世界,那么托尔斯泰这个智者能看清真相,他是幸福的。从另一方面说,托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,看清了造成人间种种罪恶的原因,并尽最大的努力去改变它却徒劳无功,这是痛苦的。托尔斯泰是不幸的,从托尔斯泰晚年厌弃贵族生活,毅然放弃财产,以致于和家人产生矛盾,最后离家出走,客死在火车站这一经历可以看出这一点。)
本文是一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”,作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。
总结:
作者对托尔斯泰外貌的描写,大量运用了夸张的修辞手法。夸张是在描写人或事物时,故意言过其实,尽量作扩大或缩小的描述。
“夸张”有几种方式?
夸张的方式包括扩大、缩小和超前三种
1.扩大夸张。这类夸张是故意把一般的事物住上(高、强、快、多等)处说。
托尔斯泰这双眼睛里有一百只眼珠。
2.缩小夸张。与扩大夸张相反,这类夸张是故意把一般事物往小(低、弱、慢、少等)处说。
就这么个侏儒!
3.超前夸张。在两件事中,把后出现的事当成事先出现的,或是同时出现。
他酒没进口,人早就醉了。


⑴要以一定的客观事实为基础。如: 他跑起来速度像宇宙飞船,肯定能拿冠军。这句夸张因脱离实际,难免给人以矫揉造作之感。

⑵要表述明确。
苦干一个月,胜过两个月。
要注意以下两点:
肖像描写的技法
一、运用了大量的比喻和夸张的修辞手法。

二、先抑后扬的手法:用伟人平庸丑陋的外表来反衬其眼睛的不同寻常。