1.熟读课文，背诵课文。（重点）
2.了解农民伯伯在不同季节的劳动内容，体会农民的辛苦和快乐。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。
核心问题：
本文写了哪四个季节的农忙活动？
串珠问题：
1.说一说春季农田是一幅怎样的情景？
2.从课文原文中用下划线画出夏季农民农忙的语句。
3.说一说秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景？
4.课文最后一小节的神态描写，反映出什么？
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春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
从“春风吹、蝴蝶飞”看出春天来了，麦苗长得嫩，桑叶长得正肥。
夏季里，农事忙。
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
从“采、又、早起、归来”可以看出农民夏季里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。
秋季里，稻上场，
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。
拓展：
秋季里，还有哪些农作物成熟了？
。
冬季了，农事忙，棉花裂开嘴，高粱笑弯了腰
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了，大家笑盈盈。
第一小节，韵脚是吹、飞、肥，第二小节韵脚是忙、秧、光，第三小节韵脚是场、香、洋，第四小节韵脚是晴、轻、盈。
认识儿歌
阅读方法解密：
概念：儿歌，又称童谣，是一种以儿童为主要对象的歌曲，曲色多半较为简单，歌词亦以浅白和富教育意义，使儿童容易明白。
作用：语言浅显明快、通俗易懂、好记易诵。
判断：借助单纯的形象，鲜明的节奏、押韵来判断。
同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了农民伯伯的辛苦，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。
核心问题：
本文写了春天、夏天、秋天、冬天四个季节的农忙活动。
本文写了哪四个季节的农忙活动？
1.说一说春季农田是一幅怎样的情景？
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
串珠问题：
2.从课文原文中用下划线画出夏季农民农忙的语句。
采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
3.说一说秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景？
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
4.课文最后一小节的神态描写，反映出什么？
反映出农民心里愉悦的心情，一年的劳作在秋季大丰收，冬季农忙完了，心里特别高兴。
田家四季歌
春季：麦苗嫩，桑叶肥
秋季：在场上收稻谷
冬季：农事了，笑盈盈
夏季：采蚕桑、插秧苗
本文是一首时序歌，对农民一年四季的农事活动进行了描写，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
四季由来
相传，天下有了人类和万物，伏羲又分出了一年与四季，但四季无人管理，盘古盘生兄弟让金、木、水、火、土五兄弟共同管理，谁知他们各人想的一个样，说的不一样，把事情办得一团糟。金大哥找四个弟弟商量分四季，商量了几天也无法分一天，趁土弟弟在外贪玩，木二哥把三个哥弟找来，一人分一季，把四季分掉。土弟弟回来，听说自己没有份、气得又哭又闹，四个哥哥只好从自己分管的一季中各分出十八天，正好每人分管着七十二天。
民间还有一种说法：土皇是天公地母的幼子，他出世时，四个哥哥已分管着春、夏、秋、冬四季，他经常哭闹着要参加分四季。天公地母只好从春季里分出清明节的最后二天，谷雨节分出十八天。从夏季小暑节里分出最后三天，大暑节分出十五天。从秋季里分出寒露的最后三天，霜降节分出十五天。从冬季里分出小寒的最后二天，大寒节分出十五天。共得七十二天，与四个哥哥管的天数一样。封五儿子为土皇，把他管的日子叫土皇天。有的还把单日叫公土皇，双日叫母土皇。把土皇天的雨叫土皇雨。据说因为土皇自幼好哭，每逢他当值时，就要下雨。
春风吹 春风吹，　　　　 春风吹， 　　　　 吹绿了柳树，　　　　 吹红了桃花，　　　 　吹来了燕子，　　　 　吹醒了青蛙。　　 　　 春风轻轻地吹，　　　　 春雨细细地下。　　　　 大家快来种树，　　　　 大家快来种花。
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
---宋•翁卷《乡村四月》
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
---唐•李坤《悯农》
【歇后语】
阳雀叫春——农忙时节
田里的庄稼——土生土长
本文对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，让我们感受到了农民伯伯的辛勤劳动，感受到了农业的劳动美。
1.朗读课文。背诵课文。
教师点拨:朗读课文时，语速稍快些，带着欢快的语气来读课文，读出韵律感来。多读几遍课文，在熟读的基础上背诵课文。
2.读一读，记一记。
教师点拨：这些词语都是四个季节的主要农事活动，了解其中的意思，并记下来。
bō chā yāng gēng
播种 插秧 耕田 采桑
chú gē jī
除草 割麦 打谷 积肥
一、用“\”划掉错误的音节。
蝴蝶(hú dié　hú déi)　 麦苗(màn miáo　mài miáo)
爱戴(ài dài　àn dàn) 采桑(cǎi shānɡ　cǎi sānɡ)
习题源于《典中点》的“基础练习”
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\
\
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二、读读多音字，选择正确的音节写在四线格里。
场：chánɡ　chǎnɡ
1．秋季里，稻上场 。
2．广场 上的人真多啊！
了：le　liǎo
3．一年农事了 ，大家笑盈盈。
4．采了 蚕桑又插秧。
chánɡ
chǎnɡ
liǎo
le
三、照样子写一写，再组两个词。
（　季节　） （　　　　）
（　四季　） （　　　　）
（　　　　） （　　　　）
（　　　　） （　　　　）
季
季：
辛：
年：
农：
辛
年
农
辛苦
辛劳
青年
过年
农民
农业
四、写出加点字的反义词。
1．我喜欢吃瘦肉，不喜欢吃(　　)肉。
2．农民冬季闲，其他季节都很(　　)。
3．节目看完了，大家都纷纷(　　)去。
4．吃药(　　)，吃糖甜。
．
．
．
．
肥
忙
归
苦
五、我会选合适的词语。
①播　②耕　③肥　④秧
⑤麦　⑥除　⑦打　⑧桑
______谷　　　　______种　　　　采______
施______　　　　插______　　　　割______
______田　　　　______草
⑦
①
⑧
③
④
⑤
②
⑥
六、补充句子。
①春季里，__________，__________蝴蝶飞。
②夏季里，__________，采了______又______。
③秋季里，__________，谷像黄金__________。
④冬季里，__________，新制棉衣__________。
春风吹
花开草长
农事忙
蚕桑
插秧
稻上场
粒粒香
雪初晴
暖又轻
《田家四季歌》生字认写及课文朗读
二上语文《生字朗读:田家四季歌》MP3音频【在线收听+免费下载】
认一认
写一写
识字练习到此结束