人教版高中语文必修五第三单元测评卷1
考试时间：100分 总分：100分
一、基础题。（24分）
1.下列词语中加粗的字，注音全都正确的一组是（ ）
A.执拗（niù） 奴颜婢膝（qī）
箴言（zhēn） 暴殄天物（tiǎn）
B.证券（juàn） 自怨自艾（yì）
荤腥（hūn） 不容置喙（huì）
C.机械（xiè） 否极泰来（pǐ）
字帖（tiè） 果实累累（léi）
D.剖析（pāo） 力能扛鼎（gāng）
针砭（biān） 遂心如意（suì）
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A.消声匿迹 销魂勾魄 积毁销骨 怨天尤人
B.顺理成章 自找烦恼 融汇贯通 入场券
C.大汗淋漓 迥然不同 不落窠臼 趋之若鹜
D.娇生惯养 娇枉过正 精美绝伦 沧海桑田
3．下列各句，句意明确、没有语病的一项是(　　)
A．作为中国现代文学史上著名的资产阶级绅士诗人，徐志摩可以说是新诗的诗魂，人称“诗哲”“诗圣”并不过分。
B．徐志摩作为一个资产阶级的充满着诗人气质的作家，短暂的人生的旅途中既表现出其旷世奇才的天真和浪漫，同时亦流露出生活在乌托邦之国中的理想主义者的幼稚和可笑。
C．诗人非常善于以日常口语和朴实的描绘来绘景写情，生活气息浓厚，具有一种独特的质朴美。
D．诗偏重于抒情言志，即便是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗也必须饱含诗情，才能生动感人。
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 
（1）树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些  罢了。 
（2）考生在考试时遇到一时拿不准的题目，不要紧张，要冷静思考，仔细 ，认真寻求解决问题的方法。 
（3）那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以 。 
A．大意 琢磨 忘怀B．大意 琢磨 释怀 
C．大略 捉摸 释怀D．大略 捉摸 忘怀 
5．下列各组句子中的加粗的熟语使用不正确的一项是 （ ）
A．我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 
B．有时它们（燕子）氽水到水平线之下，好像这是偶然的错误，继而觉得恍然大悟。 
C．前段时间，美国媒体对伊拉克战火再起，冲突升级的报道铺天盖地，4个美国人遇袭身亡并被鞭尸的电视镜头让美国人触目惊心，担心伊拉克成为第二个索马里。 
D．读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动。 
6、依次填入下面一段文字后横线处的语句，顺序恰当的一项是   （    ）
夹江两岸连绵起伏的高山，有的耸峙云霄；有的横枕江面；有的像虎豹迎面扑来，似已躲闪不及；有的像天女腾空飞起，仿佛转瞬即逝。                          
A．从高山的缺口伸出几道光束，如同仙人伸出发光的手臂，给江峡涂上神奇的色彩，太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾。
B．太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾，如同仙人伸出发光的手臂，从高山的缺口伸出几道光束，给江峡涂上神奇的色彩。
C．如同仙人伸出发光的手臂，给江峡涂上神奇的色彩，太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾，从高山的缺口伸出几道光束。
D．太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾，从高山的缺口伸出几道光束，如同仙人伸出发光的手臂，给江峡涂上神奇的色彩。
二、文言阅读。（28分）
(2010·高考山东卷)阅读下面的文言文，完成11～14题。
申甫传
汪　琬
申甫，云南人，任侠有口辩。为童子时，尝系鼠媐①于途。有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰：“此所谓八阵图也，童子亦欲学之乎？”甫时尚幼，不解其语，即应曰：“不愿也。”道人遂去。
明天启初，甫方为浮屠，往来河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。道人濒行，投以一卷书，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法，且言车战甚具。甫遂留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。
已而瘞②其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿，常不见听信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京师，九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急，遂言甫于朝。愍帝召致便殿，劳以温旨，甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，
听其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窭③人子不知操兵者，而甫所授术，又长于用车，卒不能办。方择日部署其众，未暇战也。当是时，权贵人俱不习兵，与刘公、金公数相左，又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌，日夜下兵符，促甫使战，而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者，故大同总兵官，宿将知名者也，以赴援至京师，愍帝方倚重之。既败，京师震恐。甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出，未至芦沟桥，众窜亡略尽。甫亲搏战，中飞矢数十，遂见杀。于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。及北兵引归，竟无理甫死者。距甫死数日，刘公复八路出师，趋遵化，独率麾下营娘娘山，遇伏发，督将士殊死战，逾一昼夜，诸路援兵不至，亦死之。
(选自《尧峰文钞》卷三十四，有删改)
【注】　①媐(xī)：嬉戏。②瘞(yì)：埋藏。③窭(jù)：贫穷。
7、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)（4分）
A．道人濒行 濒：临近
B．客州人刘翁廷传所 客：寄居
C．遽薄京师 薄：逼近
D．又长于用车，卒不能办 卒：步兵
8、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　) （4分）

A.　　　　 B.
C. D.
9、以下六句话分别编为四组，全部属于申甫失败原因的一组是(　　) （4分）
①甫为京营副总兵，然实无兵予甫
②率皆市中窭人子不知操兵者
③甫所授术，又长于用车，卒不能办
④权贵人俱不习兵
⑤日夜下兵符，促甫使战
⑥诸路援兵不至
A．①②⑥
B．①③⑤
C．②④⑤
D．③④⑥
10、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(　　)
（4分）
A．申甫小时候曾路遇一位道人，道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇，并打算传授给他。但由于年幼无知，申甫不愿意学习。
B．申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法，却都赶不上申甫，申甫因此得到了刘廷传的赏识。
C．申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见后授予京营副总兵的官职，申甫非常感动，表示誓死为国效力。
D．在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫亲自带兵上阵杀敌，身中数十箭，为国捐躯，最后却没有得到朝廷公正的待遇，令人叹惋。
11、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)入嵩山，复遇故童子时所见道人
，乞其术，师事之。(4分)
译文：_______________________________
(2)甫数以其术干诸公卿，常不见听信。(4分)
译文：_______________________________
(3)于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。(4分)
译文：_______________________________
三、诗歌鉴赏（8分）
题竹石牧牛 黄庭坚
子瞻画丛竹怪石，伯时①增前坡牧儿骑牛，甚有意态，戏咏。野次②小峥嵘，幽篁相倚绿。阿童三尺棰③，御此老觳觫。石吾甚爱之，勿遣牛砺角!牛砺角犹可，牛斗残我竹。
[注] ①伯时:宋著名画家李公麟的字。②野次:郊野。③棰:鞭子
12、这首诗可分为几个层次?它们分别写了什么内容?

13、你认为这幅“竹石牧牛”图在作者心目中的含意是什么?有人认为作者在诗中“厚于竹而薄于石”，你对此有什么看法?请说明。
四、作文（40分）
请写一篇人物传记，要求：不少于八百字。


答案
1、D
2、C
3．解析：B项，“短暂的人生的旅途中”可以改为“在短暂的人生的旅途中”或“短暂的人生的旅途”。C项，第二句话缺少主语，在“生活气息浓厚，具有一种独特的质朴美”前增加“作品”二字。D项，语意不明确，可在“才能生动感人”前增加“惟其如此”或“只有这样”之类的话。
答案：A
4、A
5、A
6、D
7-10 D/C/B/C
11、
（1）申甫进入（隐居）嵩山，又遇到了过去小孩子时见到的道人，（向他）请求（学习）那本领，用对待师长的礼节侍奉他。
（2）申甫屡次凭借他的本领干谒各位公卿，一直不被听从信任。
（3）在这时掌权的权贵争着责怪申甫，并且批评刘公、金公不能识别人（的优劣）。
12、分为两个层次。前四句为第一层次，分别写了石、竹、牧童和老牛四个物象，构成一幅完整的画面;后四句为第二层次，写了作者由画中的内容而生发出的感想。
13、一种自然平和的田园生活。表面上作者似乎是“厚”竹而“薄”石，但实际上作者对石与竹同样恋爱;因为在作者心目中，竹、石都代表着一种田园生活，无论是牛角砺石还是牛斗竹残，都是作者不愿意见到的。