第四单元 维护国家利益
第九课 树立总体国家安全观
第2课时 维护国家安全
2002年5月，年仅18岁的广
西柳州龙城中学的学生朱皓基在
韩日世界杯举行前夕发现世界杯
官方网站——美国雅虎网站展示
的一幅中国地图，用橘黄色标示
的中国领土不完整，中国领土台
湾岛、海南岛和澎湖列岛等均未用橘黄色标识，随即向美国雅虎网站管理者发出电子邮件，一针见血地指出其错误，并要求该网站马上予以修正。
维护国家安全
7月28日，外交部条约法律司发函，
高度评价了朱皓基同学这一维护国家主权的行为:
“我们了解并感受到你全家高度的政治责任感和拳拳爱国心，尤其是你正读高二的儿子朱皓基，在这起事件中据理力争，以他的智慧和勇敢赢得了尊重和赞誉，维护了国家的主权……”
2004年8月,msn网站地图在台湾地区的标识上存在重大错误。地图上，用来标注中国的“CHINA”与标注台湾地区的
“TAIWAN”这两个名称所采用的字体、字号和颜色等竟完全一致，且“TAIWAN”在字号上明显比海峡对岸的福建省标识“FUJIAN”大许多。这使阅读者感觉“CHINA”与“TAIWAN”所指区域分别隶属于两个对等的政区。
维护国家安全

学习目标
1.认识到人人都是维护国家安全的主角。
2.学会利用不同的渠道维护国家安全。
3.认真履行维护国家安全的法律义务。
维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强固家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
阅读感悟
我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，可以为维护国家安全提供便利和协助；可以积极建言献策；可以检举、制止危害国家安全的行为；可以监督和维护国家安全工作的开展。
公民应认真学习相关法律法规，积极履行维护国家安全的义务，增强维护国家安全的法律意识。积极履行维护国家安全的法定义务，就要不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
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阅读感悟
看了这则新闻报道，有人说，抗议钓鱼岛被侵占是国家的事、大人的事，和我们中学生没有关系？你认同吗？为什么？
拓展空间
维护国家安全是每一个公民应尽的义务。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡，没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。
国家安全包括：
国家的主权、领土完整不受侵犯；
国家的秘密不被窃取、泄露和出卖；
社会秩序不被破坏等。
树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的包括青少年在内的所有公民必须履行的基本义务，也是我们青少年热爱祖国的具体体现。
人人都是维护国家安全的主角
维护国家安全是我们的共同责任
我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量
履行维护国家
安全的法律义务
公民应认真学习相关法律法规，积极履行维护国家安全的义务
积极履行维护国家安全的法定义务
维护国家安全
1.针对钓鱼岛问题，我们要（　　）
A．从维护中日两国友好关系出发，尊重日本政府对钓鱼岛宣示主权的行为
B．坚决抵制日货，维护中国政府严正立场
C．支持我国政府主张，停课上街示威游行
D．自觉履行维护国家统一的义务，坚决维护国家主权和领土完整
D
2.原金麦龙资产管理有限公司总经理伍志文非法获取国家秘密一案由北京市西城区法院一审审结，伍志文被判处有期徒刑5年零6个月。这表明( )
A.危害国家安全要承担法律责任
B.扰乱社会秩序行为必然要受到刑罚处罚
C.泄露国家机密仅仅是道德问题
D.维护国家安全只是国家工作人员的责任
A
3.一次，学生小林偶然看到一名陌生男子鬼鬼祟祟在我某军事基地又拍照又打听有关基地情况。小林及时将此事报告了有关部门。小林履行了( )
A.维护国家统一的义务
B.维护国家安全的义务
C.维护国家荣誉的义务
D.维护民族团结的义务
B
4.习近平主席日前强调：要推进互联网治理体系，维护国家安全。对于国家安全，下列认识正确的有（   ） 
①维护国家安全是爱国的具体表现 
②维护国家安全是公民的政治权利 
③国家安全关系到国家和民族的生死存亡 
④国家安全仅包括国家主权、领土完整不受侵犯 
A ． ①③    B．①②③ 
C．①③④  D．①②③④
A
5.当前形势下，迫切需要加强国家安全教育，形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这是因为（ ）
①国家安全是人民群众安居乐业的根本保障
②我国的国家安全形势处于不可控的严峻局面
③维护国家安全是我国宪法规定的公民的基本义务
④国家安全是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
D