一、复习回顾。
说一说怎样画圆?在画圆的过程中应注意什么？我们以前学过的图形变换的方法有哪些？
二、问题探究。


思考：每幅图案是由哪些基本图形组成的？这些图案是基本图形经过怎样的变换得到的？
三、课堂练习




三、说说本节课你有哪些收获？


基本练习
一、练一练:





二、填空:
1、画圆时圆规两脚间的距离就是所画圆的（ ）。
2、在正方形里边画一个最大的圆，正方形的边长就是所画圆的 （ ）。
3、圆有（ ）条对称轴，每一条直径所在的（　　　）都是圆的对称轴。
4、圆沿中心点旋转（　　　）度与原图形重合，圆旋转一周，与原图形重合（　　　）次，所以圆有很好的（　　　　）。
５、正方形沿中心点旋转（　　）度与原图形重合，正方形旋转一周，与原图形重合（　　）次。
６、等边三角形沿中心点旋转（　　）度与原图形重合，等边三角形旋转一周，与原图形重合（　　）次。
三、解决问题:
１、在下面的正方形外画出外接圆。
2、在一个长１０厘米，宽８厘米的长方形纸板里画一个最大的圆，那么这个圆的直径和半径各是多少厘米？

四、拓展练习:

在一个周长是32厘米的正方形内，画4个最大且大小相等的圆，所画圆的半径是多少？应该怎样画？