融入社会 肩负使命
单元的地位
第三单元的内容是对第二单元内容的具体化，更好地了解第三单元的内容，有利于更深刻地理解第二单元的内容。同时，第三单元对于学生了解现阶段全面建设小康社会的宏伟目标，确立共同理想，把个人的前途命运与祖国的前途命运统一起来，具有基础性的作用。如果说，本书四个单元是一个有机的整体，第三单元就是其中一个重要组成部分；如果说全书一根完整的链条，第三单元就是其中重要的一环。把握好这一环，是引导学生走向社会、服务社会重要基石。
内容结构
融入社会 肩负使命
参与政治生活
关注经济发展
投身于精神文明建设
人民当家作主的法治国家
宪法是国家的根本大法
依法参与政治生活
造福人民的经济制度
走向共同富裕的道路
学会合理消费
建设社会主义精神文明
灿烂的文明之花
【考纲要求】
1、知道我国现阶段基本的经济制度和政治制度2、理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越感。3、分析如何以自己的实际行动促进社会主义精神文明建设。4、根据搜集的反映新中国成立以来巨大变化的资料，分析说明只有在中国共产党领导下走社会主义道路，才能救中国，才能发展中国。
第三单元复习提纲
第六课参与政治生活
第一框：人民当家作主的法治国家
一、人民当家作主1、人民是怎样行使当家作主的权力？ 2、全国人民代表大会与其他国家机关的关系 3、全国人民代表大会的地位和主要职权 二、生活在法治国家里 1、依法治国的地位、内涵、意义2、依法治国的要求3、怎样实行依法治国？ 4、政府依法行政的重要性5、依法治国对公民的要求
第二框：宪法是国家的根本大法一、治国安邦的总章程 1、宪法的地位和作用 2、宪法规定了我们国家的性质、根本制度和国家的根本任务以及对我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务的规定。3、宪法的构成4、中学生应该怎样维护宪法的尊严？二、宪法具有最高的法律地位 1、宪法具有最高的法律地位和法律效力的原因及表现 2、宪法与普通法律的区别和联系（关系）是什么？3、宪法制定和修改的程序更为严格的目的是什么？4、为什么说宪法是国家的根本大法？
第三框：依法参与政治生活一、依法行使政治权利 1、什么是公民的政治权利？公民的基本政治权利有哪些？ 2、行使政治权利的表现——行使建议权和监督权都有哪些表现？ 3、行使建议、监督权的渠道（途径）有哪些？自觉依法行使建议权、监督权有何意义？ 4、公民应如何正确行使监督权等政治权利？（或行使时应注意的问题？） 二、维护国家安全1、国家安全的内容（或什么是国家安全）；维护国家安全的意义 2、公民应该如何维护国家安全？
第七课 关注经济发展感受经济生活的巨大变化，了解我国的基本经济制度，积极参与经济生活有何意义？第一框 ：造福人民的经济制度一、感受身边的变化1、经济社会发展“三步走”战略目的、原因、依据2、经济社会发展“三步走”具体内容 和“三步走”战略实施情况 二、充满生机与活力的经济制度1、公有制经济地位、内容2、国有经济含义、地位、作用3、为什么说国有经济是国民经济的主导力量？或 为什么国有经济有这样的地位？
4、集体经济含义、地位、作用5、非公有制经济表现形式、地位、作用6、国家对公有制经济和对非公有制经济的政策 7、如何正确处理公有制经济与非公有制经济的关系？（或如何坚持基本经济制度？） 8、我国社会主义初级阶段基本经济制度是什么？它确立的依据和原因是什么？
第二框 走向共同富裕的道路一、先富带后富 共奔富裕路1、社会主义初级阶段的分配制度与分配原则 2、社会主义初级阶段的基本经济制度与分配制度之间的关系3、分配中应注意的问题 4、怎样实现共同富裕？ 5、如何理解“在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容”？ 6、为实现共同富裕，国家采取的措施有哪些？二、让创造财富的源泉涌流1、如何让创造财富的源泉涌流？2、当代青年如何抓住有利条件，创造财富？
（1）善于根据社会需要选择自己的研究方向，需要具备突出的创造才能，要善于利用有利的创业条件；（2）要抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。
第三框：学会合理消费一、消费面面观1、当前人们消费的新特点是什么？ 2、消费观念在变化表现二、学会理财 合理消费1、我们中学生参与社会经济生活的表现是什么？2、怎样学会合理消费？
第八课 投身于精神文明建设第一框 建设社会主义精神文明一、先进文化的前进方向1、什么是中国特色社会主义社会；四个建设的关系2、当代中国，发展先进文化的涵义 ；牢牢把握先进文化前进方向的重要性；怎样才能牢牢把握住先进文化的前进方向？ 二、中心环节和基础工程1、建设社会主义精神文明的涵义、意义（或重要性） 2、社会主义精神文明建设的主要内容 3、思想道德建设地位；怎样加强思想道德建设？4、发展教育和科学地位；为什么要大力发展教育和科学事业？5、如何发展教育和科学事业
精神文明建设有哪些作用？
（1）加强思想道德建设，可以提高公民的思想道德水平和境界，培育文明道德尚；P104-1
（2）加强教育科学文化建设，可以提高公民的科学文化素质。P104
（3）加强精神文明建设可以提高我们国家的综合国力，发展中国特色社会主义。
我国应该如何加强社会主义精神文明建设？
（1）坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,全面落实科学发展观。P103-1-3
（2）加强思想道德建设，建立社会主义思想道德体系，落实公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。P104-1
（3）发展教育和科学，实施科教兴国战略和人才强国战略，努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。P94
（4）开展多种形式的精神文明创建活动。P105
（5）既要积极吸收外来的先进文化成果，又要自觉抵制腐朽落后文化的侵蚀。P106
第二框 灿烂的文明之花一、神州遍开文明花1、精神文明创建活动的作用/意义2、精神文明创建活动都有哪些具体有效的形式？3、加强社会主义精神文明建设的根本任务（或发展先进文化的根本任务）二、细微之处见行动1、我们应怎样投身于精神文明创建活动？
投身于精神文明建设，应从细微之处做起。
（1）要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。
（2）积极参与精神文明创建活动。
①创建文明学校。如：积极参加校园科技节、艺术节活动，提高自己的科学、艺术素养；或争当“校园之星”。
②创建文明社区。如：维护社区环境卫生， 帮助社区孤寡老人等。
③创建文明社会。如：参加青年志愿者服务活动；爱护公共设施，提高公德意识等。
2、政府应该如何对待社会当中不健康的文化？
（1）各级宣传、新闻、出版部门应多为少年儿童提供丰富、健康的精神食粮;
（2）有关部门要加大对少年儿童文化需求及相关问题的研究，为各级部门正确决策提供依据。
（3）加快立法,加大执法力度，坚决查处、取缔那些有损少年儿童身心健康的文化产品和设施。
3、剖析不健康文化的危害并说说我们应该怎么做？
败坏社会风气，损害精神文明建设，影响学业进步，危及身心健康，影响青少年学生的健康成长，甚至导致违法、犯罪问题的出现等。
A、要弘扬社会正气，就要自觉抵制歪风邪气。B、要发扬先进文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。C、要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。D、要远离、拒绝、反对不健康文化，宣传科学文化知识，举报违法行为。
聚焦中考
2011年安徽中考11．新中国成立以来特别是改革开放30多年来，我国立法工作取得了巨大成就，中国特色社会主义法律体系已经形成，国家的经济、政治、文化、社会以及生态文明建设各个方面实现了
　　A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究
2011年安徽中考17．(14分)2011年是中国共产党成立90周年，中央部署全国开展隆重热烈的纪念活动。为此，安徽省文明办宣布，将于2011年6月19日在合肥举办全省性的以“红歌满江淮，合唱促崛起”为主题的大型合唱比赛总决赛。 某校为响应中央、省文明办的号召，开展“红歌传唱，众心向党”歌咏比赛活动。
(1)“唱红歌”活动属于中国特色社会主义____________建设。(2分)
　　小华所在班级参赛的曲目是《颂歌献给亲爱的党》。歌中唱道：“党啊党啊亲爱的党／……／把幸福的光辉洒遍新疆／哎／有了你天山春水流淌／有了你草原牛羊肥壮／有了你毡房奶茶飘香／彰有了你生活蒸蒸日上／”
(2)歌词表明，在党的领导下，新疆维吾尔自治区发生了巨变。请你说出我国在新疆等少数民族聚居地区实行的基本政}台制度和处理民族关系的原则。(4分)
　　小华演出后情不自禁地改写了歌词：“党啊党啊亲爱的党／……／温暖着各族儿女的心房／哎／有了你人民生活小康／有了你 ①／有了你②／哎／有了你祖国灿烂辉煌／”
(3)请你以改革开放以来祖国取得的成就为内容，仿照划线部分，写出①、②两句歌词，与小华共同感受祖国的巨变。(不得与原歌词重复)(4分)
(4)小华在微博上写下自己的体会。请你将其内容补充完整。
通过这次活动，我对中国共产党有了进一步的认识：
17．(1)精神文明。或：先进文化。(2分)
　　(2)民族区域自治制度。民族平等、团结和共同繁荣。(4分)
　　(3)示例：太空“嫦娥”翱翔；大地动车欢唱；上海世博赢赞扬；港澳回归国兴旺等。(4分)
　　(4)只有在中国共产党的领导下，走社会主义道路，才能救中国，才能发展中国；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党忠实践行了“三个代表”重要思想；要把爱党的热情转化为具体行动等。(答出两点即可，4分)
2012年安徽中考16．(14分)安徽省第九次党代会提出，今后五年，我们的奋斗目标是：全面完成“十二五”规划目标任务，努力打造“加速崛起的经济强省、充满活力的文化强省、宜居宜业的生态强省”。
请你结合我省实际和所学知识，完成下列问题。
(1)上图反映出2011年我省经济发展的状况如何?其原因有哪些?(6分)
为推动学雷锋活动常态化，安徽省教育厅于2012年3月1日下发《关于在中小学深入开展学雷锋系列活动的通知》，对学雷锋活动的指导思想、主要目标、活动内容与要求等作出了明确部署。
(2)在打造“文化强省”的过程中，推动学雷锋活动常态化有何重大意义?(4分)


为打造“宜居宜业的生态强省”，省政府启动巢湖、新安江流域综合治理项目建设，加大长江、淮河流域水污染防治力度；启动大别山区和新安江流域水源涵养林工程建设等，让蓝天白云常在、青山绿水永存。
(3)要实现“蓝天白云常在、青山绿水永存”的美好愿景，中学生应该怎么做?(4分)
16．(14分)(1)发展速度较快；经济实力增强等。(2分，答出一点即可)走中国特色社会主义道路；以经济建设为中心；改革开放；科学发展观；科教兴皖和人才强省；党的正确领导；全省人民的共同努力；等等。(4分，答出两个方面即可)
(2)有利于：提高思想道德素质；倡导文明新风；传承中华民族传统美德；弘扬民族精神和时代精神；构建社会主义核心价值体系；等等。(4分，答出两个方面即可)
(3)宣传节约资源、保护环境的法律法规；绿色消费；自觉与浪费资源、破坏环境的行为作斗争；等等。(4分，答出两个方面即可)