以下为无格式内容概要,请点击左边“我要下载”按钮免费下载完整格式化文档
人教版初中数学八年级上册
第十五章《分式》检测题2
总分100分,时间120分钟
一、填空题(每小题3分,共24分)
1.在有理式,,,,中属于分式的有 。
2.分式的值为0,则x= 。
3.分式和它的倒数都有意义,则x的取值范围是 。
4.当时,的值为负数;当、满足 时,的值为
5.若分式的值为4,则x,y都扩大两倍后,这个分式的值为
6.当x= 时,分式与互为相反数。
7.若分式方程1-有增根,则m= 。
8.要使方程有正数解,则a的取值范围是 。
二、选择题(每小题3分,共30分)
9.已知m、n互为相反数,a、b互为倒数,|x|=2,则的值为( )
A、2 B、3 C、4 D、5
10.下列各式中,可能取值为零的是( )
A. B. C. D.
11.下列分式方程有解的是( )
A、= B、 C、 D、
12. 下列式子:(1);(2);(3);
(4)中正确的是 ( )
A、1个 B、2 个 C、3 个 D、4 个
13. 若分式不论m取何实数总有意义,则m的取值范围是( )
A、m≥1 B、m>1 C、m≤1 D、m<1
14. 下列分式中是最简分式的是( ).
A、 B、 C、 D、
15.下列分式与相等的是( )
A、 B、 C、(x≠y) D、
16. 纳米是一种长度单位,1纳米=10-9米,已知某种花粉的直径为3 500纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为( )
A、3.5×104米 B、3.5×10-5米
C、3.5×10-9米 D、3.5×10-6米
17.小张和小王同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,小张比小王每小时多走1千米,结果比小王早到半小时,两人每小时各走多少千米?若设小王每小时走x千米,则由题意得到的方程是( )
A、 B、 C、 D、
18. 已知分式的值是a,如果用x、y的相反数代入这个分式所得的值为b,则a、b关系( )
A、相等 B、互为相反数 C、互为倒数 D、乘积为-1
三、解答题(每题6分,共24分)
19.化简:[+÷(+)2]·
20.当时,求的值。
21.先化简:,再求x=3时,分式的值。
22.观察以下式子:,,, .请你猜想,将一个正分数的分子分母同时加上一个正数,这个分数的变化情况,并证明你的结论。
四、应用题(22分,23、24题7分,25题8分)
23.A玉米试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下部分,B玉米试验田是边长为(a-1)米的正方形,两块试验田的玉米都收获了500千克.
(1)哪种玉米的单位面积产量高?
(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
24.甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料.两次饲料的价格有变化,两位采购员的购货方式也不同,其中,甲每次购买1000千克,乙每次用去800元,而不管购买多少饲料。
(1)甲、乙所购饲料的平均单价各是多少?
(2)谁的购货方式更合算?
25.一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔300枝以上,(不包括300枝),可以按批发价付款,购买300枝以下,(包括300枝)只能按零售价付款.小明来该店购买铅笔,如果给八年级学生每人购买1枝,那么只能按零售价付款,需用120元,如果多购买60枝,那么可以按批发价付款,同样需要120元。
①这个八年级的学生总数在什么范围内?
②若按批发价购买6枝与按零售价购买5枝的款相同,那么这个学校八年级学生有多少人?
参考答案
一、1., ;2.3;3.x≠0 且x≠2;4.x<1,x+y≠0;5.4;6. 0;7.1;8. a<2;
二、9.B;10.C;11.D;12.B;13.B;14.C;15.C;16.D;17. B;18. B;
三、19..20.原式=a2-b2=2
21.原式=2x-1,x=3,得原式=2×3-1=5
22.解:当一个分数的分子小于分母时,分子与分母同加上一个正数后所得的分数大于原来的分数,当一个分数的分子大于分母时,分子与分母同加上一个正数后所得的分数小于原来的分数,即设一个分数(a、b均是正数)和一个正数m,则(a>b)→>,(a<b)→<.
理由是:-==,由于a、b、m均是正数,所以当a>b,即a-b>0时,->0,即>,当a<b,即a-b<0时,-<0,即<.
四、23. (1)A玉米试验田面积是(a2-1)米2,单位面积产量是千克/米2;
B玉米试验田面积是(a-1)2米2,单位面积产量是千克/米2;
因为a2-1-(a-1)2=2(a-1),而a-1>0,所以0<(a-1)2<a2-1,
所以<,即B玉米的单位面积产量高.
(2) ÷=×==,
所以高的单位面积产量是低的单位面积产量的倍.
24.(1)设两次购买的饲料单价分别为m元/千克和n元/千克(m,n是正数,且m≠n)
甲两次购买饲料的平均单价为=(元/千克),
乙两次购买饲料的平均单价为=(元/千克).
(2)甲、乙两种饲料的平均单价的差是-=-
==,
由于m、n是正数,因为m≠n时,也是正数,即->0,
因此乙的购买方式更合算.
25. ①设这个学校八年级学生有x人.由题意得,x≤300且x+60>300,所以240<x≤300;②有两个数量关系:一是批发价购买6枝与按零售价购买5枝的款相同;二是用120元按批发价付款比按零售价付款可以多购买60枝.若设批发价每支y元,则零售价每支y元.由题意得,.解之得,y=,经检验,y=为原方程的解.
所以,即①240人<八年级的学生总数≤300人,②这个学校八年级学生有300人。