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    人教版初中物理九年级全一册 - 第5节 串、并联电路中电流的规律

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  • 时间:  2017-08

第5节 串、并联电路中电流的规律 习题2

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人教版初中物理九年级 第十五章《电流和电路》
第五节《串、并联电路中电流的规律》 练习题

一、基础题
1.如图1所示,L1、L2是______联的。若要测量流进L1的电流,应把_____点断开接上电流表;若要测量流进L2的电流,应把______点断开接上电流表;若要测量流向负极的电流,应把_____点断开接上电流表。
2.如图2所示,L1、L2是______联的。若要测量通过L1的电流,应把电流表接在_____点上;测量L2时,电流表应接在______点上;若要测干路电流应把电流表接在_____或______点上。

3.如图3所示,电流表A1测量的是通过灯 的电流,A测量的是 的电流。如果A1、A的示数分别是0.1A、0.5A,则通过灯L2的电流大小为 A。
4.10个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100 mA,则通过每个小灯泡的电流是( )
A、0.1mA B、10mA C、0.1A D、1000mA
5.如图4所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是:( )
6.同一电路中的两个小灯泡,通过它们的电流相同,则这两个小灯泡(  )
A、串联 B、并联 C、可能串联,也可能并联 D、串联、并联都不是
二、基础题提高题
1.如图5所示,用电流表测干路中电流的电路图,正确的是:( )
2.有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每只小灯泡的电流是:( )
A、10 mA B、20 mA C、200 mA D、100 mA
3.如图6所示,如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A。则电流表A1和A2的示数分别是:( )
A.0.8A,0.4A B.0.4A,0.8A C.1.2A,0.4A D.1.2A,0.8A

4.如图7是小明设计的电路,大家对他的设计进行了电路分析,其中不正确的是( )
A.开关S同时控制灯泡L1、L2 B.灯L1、L2是并联的
C.电流表测量灯L1的电流 D.电流表测量灯L2的电流
5.如图8是探究________电路的电流规律的电路图,
电流表_____测的是L1的电流,电流表_____测的是L2的电流,
电流表____测的是干路的电流。如果A1的示数为0.9A,A3的
示数为0.4A,则通过L1的电流是______,通过L2的电流是______,通过干路的电流是_______。
6.在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路。在连接电路时,开关应______;检查电路无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光,接着她把电流表分别接在a、b、c、d处;实验时,她记录了下表中的实验数据,由表中的实验数据可得结论: 。
测量处]
a
b
c
d

电流/A
0.2
0.2
0.2
0.2



三、提高题
1.如图,把L1和L2连成并联电路,用电流表测L2的电流,并画出电路图。

2.在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路,如图所示。

闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是
________________________。
针对上述现象,该电路存在的问题是
________________________。
(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测出各支路的电流,然后画出实物电路的电路图。(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
3.现有电源、开关、导线、两只灯泡和两只电流表,如图甲所示,请你设计一个电路,要求:两只灯泡并联,两只电流表接入电路中,只要将开关闭合,就能测出干路电流和其中一条支路上的电流。
 
图甲 图乙
(1)画出你设计的电路图。
(2)按照你设计的电路将图乙中的元件连接起来(已知干路上的电流约0.56 A)
参考答案
基础题
1.串联 A B C 2.并联 C D A B 3.L1 干路 0.4 4.C 5.D 6.C
二、基础题提高题
1.B 2.C 3.D 4.C 5.并联 A3 A2 A1 0.4 0.5 0.9 6. 断开
串联电路中的电流处处相等
提高题
1.

2.(1)L1不发光,L2发光
(2)灯L1和电流表A2被短路
(3)改正的实物图如图所示。
电路图如图所示。
3.解析:一个电流表测量其中一个灯泡的电流,先把一个电流表和其中的一个小灯泡串联;然后作为一个元件和另一只小灯泡并联;后和另一个电流表串联,经过开关和电源相连即可。注意电流表的正入、负出。
答案:如图所示。

(1) (2)