第十四章　内能的利用
第1节　热　机
　　　 　 　　　　　 　　　　　 　　


1.了解四冲程汽油机的基本工作原理,从能量转化的角度认识燃料的热值,了解能量的转化和转移,认识效率.
2.通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功;通过学生讨论和教师讲解了解燃料和热机的效率.
3.通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力.
【重点难点】
重点:四冲程汽油机的基本工作原理,从能量转化的角度认识燃料的热值.
难点:利用内能来做功,燃料和热机的效率.


阅读课本的实验观察并思考酒精灯对试管中水加热时,水的内能变化.
思考:
(1)看到什么现象?
(2)木塞被顶开,是谁对它做了功?
(3)水蒸气既然能够对木塞做功,说明水蒸气具有能,它具有的是什么能?
(4)在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的?
(5)在这个过程中,有没有不同形式能量的相互转化?
此装置就是一个简单原始的热机.
热机是把内能转化为机械能的机器,如:汽油机、柴油机等.


1.汽油机
阅读教材,依据图自学并填写.
(1)汽油机是利用汽油作燃料来工作的.
(2)构造:进气门、排气门、汽缸、火花塞、活塞、曲轴、连杆.
(3)工作过程:学生依据课本中的结构图自学,交流、填写.
第一冲程:吸气冲程中燃气为什么会进入汽缸?汽缸中活塞由哪端向哪端运动?
(学生依据课本中的结构图自学,交流、填写.)
第二冲程:压缩冲程中,活塞压缩燃料混合物是什么能向什么能转化?
(学生依据课本中的结构图自学,交流、填写.)
压缩冲程末产生什么结果?生成高温高压的燃料混合物
汽油机是利用什么方式点火的?点燃式
第三冲程:做功冲程中为什么能做功?是什么能向什么能转化?
(学生依据课本中的结构图自学,交流、填写.)
第四冲程:排气冲程有什么作用?排除废气的温度如何?
(学生依据课本中的结构图自学,交流、填写.)
2.柴油机(学生对比学习)
依据柴油机模型,观察并填写、汇报,并找出不同之处:
(1)柴油机是利用柴油作燃料来工作的.
(2)构造:进气门、排气门、汽缸、喷油嘴、活塞、曲轴、连杆.
(3)工作过程:
个别学生依据模型,讲解柴油机的工作过程并找出不同之处,其他同学补充.
(学生依据课本中的结构图自学,交流、填写.)
小结:一个工作循环有四个冲程,飞轮转动两周,对外做功一次,活塞往复两次,其他冲程靠飞轮的惯性完成.


1.定义:利用内能做功的机械叫热机.
2.分类:蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气式发动机等.
3.汽油机:(1)构造;(2)四冲程工作过程.
4.柴油机:(1)构造;(2)四冲程工作过程.


1.汽油机的一个工作循环是由排气、吸气、压缩、做功这四个冲程组成的,其中能将机械能转化为内能的冲程是压缩冲程.


2.如图是内燃机的某一个冲程的工作情况,可以断定是(　D　)
A.吸气冲程 B.压缩冲程
C.做功冲程 D.排气冲程