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    人教版初中物理九年级全一册 - 第2节 电磁波的海洋

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  • 时间:  2017-08

第2节 电磁波的海洋 教学设计4

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第二节 电磁波的海洋
教学目标 知识与技能: 1、了解电磁波的产生;知道电磁波能在真空中传播;了解电磁波在真空中传播速度; 2、会用c=fλ求速度、波长或频率;了解光是一种电磁波; 3、培养学生查阅资料的能力。
过程与方法: 1、通过实验知悉可以人为获得电磁波。培养学生想像与实践结合的科学的学习态度; 2、通过对信息的收集、整理,了解电磁波的大家族; 3、通过动手实验证明电磁波能在真空中传播。 情感、态度与价值观: 1、初步认识科学技术对社会发展的作用; 2、深入体会物理学与生活的密切联系,激发学生观察生活、思考生活的兴趣。
二、教学重点与难点   重点:电磁波的产生、传播和应用;通过设计实验、动手实验等活动,使学生体会到物理就在他们身边。   难点:使学生切切实实体验到电磁波的存在;通过课堂教学活动,激发学生对物理学科、自然奥秘的探索的兴趣。 三:教学媒体    手机(两部)、收音机、真空罩、抽气机、导线、电池、锉刀, 
 四 教学过程
1、创设情景,引入新课  事件概况:2014年3月8日凌晨2点40分,一架马航波音777-200客机在起飞后2小时与苏邦空中交通管制台失去联系。机上共有239人,载有154名中国乘客。 空中客机怎么会与地面失去联系呢?空中客机靠什么与地面建立联系?
(设计意图:利用世人都观注的“马航客机失联”事件引入新课,引起学生的思考,激发学生的学习兴趣。)  学生阅读教材,了解我们平时听广播、看电视节目,广播中的声音、电视节目的影像等等都是靠电磁波来传播信号的。
2、新课教学
(一)电磁波是怎样产生的 【提出问题】电磁波在信息的传递中扮演着十分重要的角色。那么电磁波是怎样产生的?又是怎样传播的呢? 【演示实验】体验感受电磁波的存在 在打开的收音机的附近,让电池的负极与一根锉良好接触,正极连接一根导线,拿着导线头,让它们与锉接触,并在锉面上滑动。   问题:为什么旁边的收音机会发出“喀喀”声? 电磁波的产生:当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时,在周围空间就会产生向外传播的电磁波。   图片介绍:上海东方明珠广播电视塔,高468米,发射广播和电视信号的顶端天线长118米。 广播电台、电视台及移动电话都是靠它们内部复杂的电子线路产生迅速变化的电流产生电磁波。 (设计意图:通过演示实验,让学生感知电磁波的真实存在,创设物理情境,引起学生的学习欲望。) (二)电磁波是怎样传播的 【提出问题】电视塔发射电磁波也像声音的传播那样,需要介质吗? 【演示实验】把一个移动电话放入真空罩中,给这个电话打电话,这个电话能够收到此信号吗? 结论:电磁波的传播不需要介质。 月球上没有空气,声音无法传播。但是电磁波可以在真空中传播,所以宇航员在月球上用电磁波来通信。 想想画画:木杆的上下振动,通过水使振动向外传播形成水波。   教师讲述:跟水波类似,电磁波也有自己的频率、波长和波速。 (1)波长(λ):邻近的两个波峰(或波谷)的距离。 单位:米 (2)频率(f):在1 s内有多少次波峰或波谷通过,波的频率就是多少。       单位:赫兹(Hz) 千赫(kHz) 兆赫(MHz) (3)电磁波的波速(c): 科学测量表明,真空中电磁波的波速c=2.99792485×108m/s≈3×105km/s 知识小结:各种振动与波的关系 项目 振动源 波的形成 水波 木杆的上下振动 通过水使振动向外传播形成水波 声波 发音体的往复振动 通过空气使振动向外传播,形成声波 电磁波 导体中有方向、大小变化很快的电流 可以在真空中或介质中通过变化的电场和变化的磁场相互激发,形成电磁波
(4)学生练习:
目前,中国教育电视台的两套卫星电视节目是通过国产“东方红二号甲”通信卫星转发的,卫星转发下行频率为3848MHz和3928MHz.这两个电磁波的波长分别是______和______.
因为波长=波速÷频率,所以得:
波长=波速÷频率=3×108m/s÷3.848×109Hz=0.078m.
波长=波速÷频率=3×108m/s÷3.928×109Hz=0.076m.
五、课堂小结:
1、电磁波是怎样产生的。 2、电磁波能在真空中传播;电磁波在真空中传播速度; 2、用c=fλ求速度、波长或频率;
六、习题巩固:
1、目前,很多汽车的驾驶室里都装有GPS(全球卫星定位系统)接受装置,GPS接收器通过接受卫星发射的导航信号,实现对车辆的精确定位并导航,卫星向GPS接收器传送信息依靠的是(  D ) A.激光    B.红外线    C.紫外线   D.电磁波 2、2012年9月25日,“辽宁号”航空母舰成功完成舰载机起飞降落等各项训练任务。通过卫星电视,这一消息迅速传遍全国,给国人以振奋。就此事以下说法正确的是(   B) A.这一消息是通过超声波传播的 B.这一现象说明电磁波可以传播声音和图像信号 C.人们几乎同时知道这一消息,说明电磁波传播不需要时间 D.电磁波的传播必须借助卫星 3、在我们的生活中,3G手机通信业务已经非常普遍,使用3G手机不仅可以通话,还可以随时通过无线网络上网。下列说法正确的是( C )    A.电磁波和声波都是由物体的振动产生的   B.电磁波和声波在空气中的传播速度都是340m/s    C.手机无线上网是利用电磁波传输信息    D.电磁波和声波一样不能在真空中传播 4、 一台收音机的屏板,当向左调指针时,所接收的电磁波(  B)     A.频率变大,波长变大       B.频率变大,波长变小     C.频率变小,波长变小       D.频率变小,波长变大