四、升华和凝华
5 分钟训练 5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前)
1.___________________叫做升华，升华是_______ (填“吸”或“放”)热过程。
2.把樟脑丸放在衣柜里防虫，最后樟脑丸变小了，这是_________现象，在此变化过程要_________热。
3._________叫做凝固，凝固是_________热过程；_________叫做液化，液化是_________热过程；_________叫做凝华，凝华是_________热过程。
4.填写下列现象的物态变化的名称：春暖花开，冰雪融化_________；夏日炎炎，洒在地上的水一会儿就不见了_________；冬天大雪纷飞_________。
10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)
1.钨的熔点是3 410 ℃，那么在3 410 ℃ 时钨处于下面哪种状态（ ）
A.固态 B.液态 C.固液共存态 D.以上三种情况都可能
2.(2010江苏苏州模拟)下列自然现象中，属于凝华的是（ ）
A.霜的形成 B.露的形成 C.雾的形成 D.冰的形成
3.下列物态变化中，属于升华现象的是（ ）
A.放在衣橱里的樟脑丸越来越小 B.花盆中的潮湿泥土变干
C.夏天，盛冷饮的杯子外壁出现小水珠 D.秋天，屋顶的瓦上结了一层霜
4.(2010黑龙江模拟)某同学在松花江畔观察到的下列现象中，属于吸热的物态变化是（ ）
A.早春的江面上皑皑白雪的消融 B.初夏江面上浩浩浓雾的形成
C.深秋江边上晶莹冰凌的形成 D.初冬江岸上美丽雾凇的出现
5.在烧杯中加入液态氮，常温下急剧沸腾(液态氮在一个标准大气压下沸点是-196 ℃ )，这时将会看到在烧杯壁上结了一层厚厚的白霜，这是由于（ ）
A.空气中的水凝固成冰 B.空气中的水蒸气凝固成水
C.空气中的水蒸气凝华成冰晶 D.空气中的水和二氧化碳凝华成冰晶
6.下列措施同保护水资源无关的是（ ）
A.退耕还林，退耕还草 B.回收并集中处理废旧电池
C.用含碘食盐代替普通食盐 D.加强对城市污水的处理能力
30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后)
1.下面几组物态变化过程都放热的是（ ）
A.熔化、汽化、升华 B.熔化、液化、凝华
C.凝固、液化、凝华 D.凝固、汽化、升华
2.在实验室里常用干冰(固态的二氧化碳)（ ）
A.升华来获得高温 B.凝华来获得高温 C.凝华来获得低温 D.升华来获得低温
3.下列属于凝华现象的是（ ）
A.夏天自来水管上“出汗” B.吃冰棒的过程C.冬天瓦上出现的霜 D.冬天的早晨出现的雾
4.用飞机向云层喷洒干冰(固态的CO2)是一种人工降雨的方法。以下列出几个物态变化过程：a干冰迅速吸热升华；b干冰吸热熔化；c云层中水蒸气遇冷液化成雨滴；d云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶；e水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴；f小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴。在这种人工降雨的过程中，发生的物态变化过程为（ ）
A.a、c B.a、d、f C.b、c D.e
5.(2010山东威海模拟)封闭的烧瓶中插有小树枝。烧瓶的底部放了一些樟脑球粉末，用酒精灯给烧瓶微微加热，停止加热冷却后，烧瓶内的树枝上会出现洁白玲珑的人造“雪景”。这一过程所包含的物态变化有（ ）
A.熔化和凝固 B.升华和凝华 C.熔化和液化 D.汽化和液化
6.下列关于物态变化的说法中正确的是（ ）
A.把-10 ℃ 的冰拿到10 ℃ 的房间里，它会立即熔化
B.灯泡用久了其内壁发黑是由于凝固而造成的
C.把水加热至沸腾后，停止加热，水将继续沸腾
D.夏天，揭开冰棒包装纸后，冰棒会冒“白汽”，这是一种液化现象
7.（2010黑龙江模拟）寒冷的冬天，哈尔滨“冰雪大世界”的游客的嘴里不断呼出“白汽”，这是_________现象；冰雕作品的质量会一天天减小，这是_________现象。
8.寒冷的冬天，房间窗户的玻璃_________ (填“内”或“外”)表面往往结着一层冰花，这是一种现象，它要_________ (填“吸热”或“放热”)；当戴眼镜的人从寒冷的室外走进暖和潮湿的房间时，眼镜的人从寒冷的室外走进暖和潮湿的房间时，眼镜变得模糊不清，这是_________现象，它要_________ (填“吸热”或“放热”)。

9.两块大小一样的鲜肉分别放到天平的两个盘上，天平平衡。将其中的一块放入冷冻室内速冻后取出，再放到天平的托盘上，这时天平还能平衡吗?为什么?
② 冻肉的温度在0℃ 以下，周围空气中温度较高的水蒸气遇冷迅速凝华成小冰晶，附着在冻肉的表面，使得冻肉变重，故放冻肉的那边下沉。

10.俗话说“霜前冷，雪后寒”。你能用学过的知识加以解释吗?