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    人教版初中物理八年级上册 - 第3节 声的利用

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  • 时间:  2017-08

第3节 声的利用 课件11

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第3节 声的利用 课件11第3节 声的利用 课件11第3节 声的利用 课件11
第三节 声的利用
声 :概念比较广,
包括声音、超声、次声等;

声音:概念比较窄,
仅指人耳能感觉到的那部分声。
下列例子是怎样利用声?声起到什么作用?
B超检测
声波洗水果
声波电动牙刷
声波点歌屏
声波吹灰器
家用声波清洗机
1、知道声能传递信息,也能传递能量。
2、辨别实际事例属于哪方面的应用。
3、通过学习声在现代技术中的应用,体会科学、技术与社会的联系
重点:生活中利用声的例子
难点:声在现代技术中的应用.
一.声与信息
声能传递信息。
声有什么作用?
远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。
海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。
从异常声音中获取信息
医生通过听诊器诊断疾病;
汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ;
铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓。
把脉(切脉)——利用声音诊病的最早的例子
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
蝙蝠利用
超声波导航
人们受到启示
声呐
仿生学
蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么?
原理:回声定位
根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.
利用声呐探测鱼群
1、声呐
利用声呐探测海深
考考你
某人对着山谷对面的山峰喊了一声,4秒后听到了回声,求人与山峰之间的距离?
解:
=340m/s ×
=680m
答:人与山峰相距680m。
人们根据回声的原理,创造了很多发明。
核潜艇利用海豚仿生制造了声呐系统,使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度
超声波诊断仪
胎儿的B超图像
超声探查对人体没有伤害。利用超声波为孕妇做常规检查,可以确定胎儿的发育状况。
2、超声波在生活中的应用
医生利用超声波(B超)
准确地获得人体内部疾病的信息
超声波金属探伤仪
超声波倒车雷达
地震、火山喷发、台风等,都伴有次
声波的产生,利用这种次声波可以
预报自然灾害
蝙蝠男孩
《扬子晚报》报道,英国7岁男孩卢卡斯·默里出生时就双目失明,然而,在美国加州41岁盲人丹尼尔·基什的帮助下,卢卡斯通过3天的密集训练,学会了一种神奇的“回声定位法”——通过弹舌头发出响亮的“嗒嗒”声,然后辨别声音撞上前方物体后返回的“回声”,然后在大脑中建立一幅虚拟的景物画面。
如今,双眼皆盲的卢卡斯能够像蝙蝠或海豚一样靠回声来“视物”。不仅在车水马龙的大街上也能行走自如,甚至能打篮球、玩攀岩等高难度运动,而他也因此被人们称为“蝙蝠男孩”。
七岁的默里
海豚儿童
“回声定位法”的原理是当盲人的舌头发出响亮的声音、声波撞到前方物体上后,回声会反馈到盲人的耳朵中,从而使他们能够分辨前方物体的大小、形状和距离。对于回声信息的处理可以让盲人“看见”前方的物体。大脑对这一回声信息的处理方式和正常人通过眼睛视物的处理方式有点类似,只不过学会“回声定位法” 的盲人是通过回声在
大脑中形成物体,而普通人是通过射入视网膜的光线在脑海中形成物体。
 据悉,由于贾米现在能够像海豚一样靠声波来“视物”,他已被当地人称作“海豚儿童”。
四岁的贾米
以上这些例子说明了声音能 传递信息。
水波是一种波动,水波能传递能量。
声波也是一种波动,那么,声波能传递能量吗?
把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的水波向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。这说明石头 的能量通过水波传给了树叶。
2. 声与能量
超声波加湿器
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。
小型超声波清洗机
使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。   使用部门:工矿企业,大专院校科研单位实验室;医院;电子车间流水线;钟表眼镜店、珠宝首饰店;家庭。   清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。
超声波碎石机
主要适应症:肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石
超声的“破碎”能力
使油和水混合
声波能传递能量。
利用超声波,可以
提高发芽率,缩短发芽时间
小结
1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。
2.实验表明:只有回声比原声晚0.1s到达人耳,人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少 _____ m。(声速取340 m/s)
声音能传递信息
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3.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫( )
A.望 B.闻 C.问 D.切
4.科学家通过接收( )声音,监测预报台风
和地震.
A.人耳能听到的声波
B.超声波 C.次声波
B
C
5.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_________。这说明______________________。
6.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( )
A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
B. 医生用听诊器诊病
C. 牙医用超声波给病人洁牙
D. 利用声呐探测海深
摇动
声能传递能量
C
7.以下声波中,对人有害的声音的频率是( )
85~1100Hz B. 20000Hz以上
C. 20Hz以下 D. 760~1500Hz
8.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸
不平,像蜂窝状的,这样是为了( )
A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射
C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰
C
A
9.下列现象或做法中不能说明声可以传递能量的是( )
A. 蝙蝠靠超声波捕食
B. 利用超声波消除肾结石患者的结石
C. 用声波清洗精细的机械
D. 人突然暴露在150dB的噪声环境中,
鼓膜破裂出血
A
10、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )
A.探测海深 B.敲瓶底橡皮膜火焰摇动
C.回声定位 D.超声波探查
B
11.关于声的利用,下列说法中正确的是( )
A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中
发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量.
B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部
疾病的信息,这说明声可以传递信息.
C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说
明声可以传递能量.
D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明“超声”可以传递能量.
BC
再见