因数与倍数
2、5倍数的特征
教学目标
1、经历探索2、5的倍数的特征的过程，理解2、5倍数的特征，能判断一个数是2或5的倍数。
2、知道奇数、偶数的含义，能判断一个数是奇数或偶数。
在观察、猜测和讨论过程中，提高探究问题的能力。
2的倍数
2的倍数的特征
个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除
能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数。
5的倍数
5的倍数的特征
个位上是0或者5的数，都能被5整除

2、5倍数的公共特征

整数个位上是0，就是2、5的共同倍数
28、35、40、55、10、84、95、78、53、90
2的倍数
5的倍数
摸出几可以和”5”组成2的倍数?摸出几可以和”5”组成5的倍数
口袋里有0~9的数字卡片
数学游戏