上节复习
一、物体是由物质 组成的。
物质
二、质量 ： 。
物体所含物质的多少
（m）
1、质量是物体的 。
基本属性
质量是物体的一个基本属性， 它与物体的 、 和 无关。
状态
形状
所处的空间位置
2、质量的单位
千克（Kg）
三、质量的测量
1、实验室常用的测质量的工具：托盘天平
2、托盘天平的结构
3、托盘天平的使用
1）使用天平时，应把天平放在 上
水平工作台
2）把游码移至标尺左端的 ，再调节横梁上的平衡螺母（ ），使指针对准 。
“0”刻线处
左偏右移
分度盘中央的刻度线
3）测量物体质量时，应将物体放在天平的 ，
左盘
4）用镊子向 加减砝码（先 后 ）；移动游码（右倾 移），使指针对准 。
右盘
大
小
左
分度盘的中线
5）m左盘＝m右盘＋m游码
新课思考
下列两种金属中，哪个是铝哪个是铜？
铜
铝
颜色
下列两种液体，哪瓶是水，哪瓶是精？
水
酒精
气味
下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？
木头
海绵
软硬程度
下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？
下列颜色相同、体积相同的两种金属，哪个铁，哪个铝？
铁
铝
轻重
下列颜色相同、体积相同的两种金属，哪个铁，哪个铝？
？
下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？
不能单凭掂量轻重来判断！
物理知识
下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？
不能单凭掂量轻重来判断！
第二节 密 度
体积相同的木块、铁块，质量不同
同一物质，体积越大，质量越大
同种物质的质量和体积有什么关系？
一、探究物体的质量与体积之间的关系
1、提出问题
2、猜想与假设
同种物质的质量和体积有什么关系？
同种物质的质量与它的体积可能成正比
2）器材的选择
3、制定计划与实验
1）选择研究对象：
大小不同的若干铁块
m :
天平
V ：
刻度尺
（1）用天平测出金属块的质量(m)。
（2）用刻度尺测出金属块的体积(V)。
（3）分别计算出金属块的质量与体积的比值（M/V）。
3）设计实验方案：
步骤
设计表格
收集证据
V
m
实验演示
获取实验数据
运用图象寻找规律
补充m=0，V=0的点
（五）交流合作并得出结论
同种物质的质量与体积的比值______，同种物质的质量与体积成正比，即比值是一定的。
不同种物质的质量与体积的比值一般____
相同
不同
实验证明，同种物质的质量和
体积之间的比值是相同的，不同物
质的质量与体积之间的比值是不同
的。因此，这个比值反映了物质的
一种特性。
1．定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
2．密度的符号：
3．公式：
4．密度在数值上等于物体单位体积的质量。
一、密度
5．单位：
（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ）
（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）
（3）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3
一、密度
一、密度
1g/cm3 =1×
10-6m3
10-3kg
= 103kg/m3
单位换算：
1立方米的水的质量为1.0× 103千克。
二、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？
1．一般：ρ固＞ρ液＞ρ气
　　2．一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油；
　　3．同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水
　　4．固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；
气体密度用国际单位，数值没有“×103”，
如ρ空气=1.29 kg/m3
二、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？
1．一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化；
　　 2．不同种物质，密度一般不同。
三、密度是反映物质特性的物理量
四、例题分析
例1、一块铁的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，铁块的密度是多大？
已知：m=1.97 t=1.97×103 kg，v=0.25 m3
求： ρ
解：
答：这块铁的密度是7.9×103 kg /m3。
某金属的质量为7.9kg，体积为1dm3，它的密度是多大？
四、例题分析
例2、有一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1×103 kg/m3的盐水，盐水的体积是多大？
注意
公式变形
解：
试试看
1、一杯水和一桶水，哪个密度大？( )
3、测得一个木块的质量是10.8g ，体积是， 24cm3，木块的密度是多大？( )
一样大
B
0.45g/ cm3
小结
一、定义：
某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。它是物质的一种特性。
二、公式：
三、单位：
kg/m3 、 g/cm3