第二章　声现象
第4节 噪声的危害和控制
你听到了什么声音？
你周围常有哪些噪声？试着把它们分类。
观察铁钉刮玻璃时产生的噪声的波形（左图），并与音叉产生的乐音的波形（右图）做比较。
噪声的波形没有规则，是杂乱无章的。
乐音的波形有规则。
一、噪声的定义：
广场舞的乐曲声为什么会有人不喜欢？
一、噪声的来源
从环境保护的角度看：
凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
优美动听的音乐
也会变为噪声吗？
一、噪声的定义：
乐音──优美动听，使人心情愉快。

噪声──刺耳难听，令人心烦意乱。
1、噪声是怎样产生的？
2、它有哪些危害？
3、怎样控制噪声？
导入新课：
利用你身边的器材
探究噪声是如何产生的？
活动探究一：
器材：每人准备空矿泉水瓶1个、白纸1张。
一、噪声的分类
你周围常有哪些噪声？试着把它们分类。
1．用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级，0dB是人刚刚能听到的最弱的声音 。
 
　　2．噪声强弱的三条界线：
　　大于90dB，会破坏听力；
　　大于70dB，会影响学习和工作；
　　大于50dB，会影响休息和睡眠。
二、噪声的等级和危害
二、噪声的等级和危害
如何防止噪声呢？
活动探究二：
声源的振动产生声音
空气等介质的传播
引起鼓膜的振动
声音发生处
声音的传播过程
人耳
三、控制噪声
控制噪声的措施：
（1）在声源处减弱噪声——防止噪声产生
（2）在传播过程中减弱噪声——阻断噪声传播
（3）在人耳处减弱噪声——防止噪声传入耳朵
三、控制噪声
简称：
三个在————三个防
双层隔音窗
三、控制噪声
三、控制噪声
三、控制噪声
录音棚的墙壁
1．什么样的声音是噪声？

2．噪声危害有哪些？

3．怎样控制噪声？
课堂小结：
城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划的安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料；加强隔音，例如城市高架快速干道系统──上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材──聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染（图4）。
此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制（图5）。同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。
街道上的噪声监测仪
1．下面关于乐音和噪声的叙述中，
错误的是（ ）
A．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康
B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音
C．乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章无规律可循。
D．乐音有时可能是噪声

解析：乐器在不按要求弹奏时，发出的声音可能成为噪声。优美的乐曲如果妨碍他人时，也是噪声。
B
小试身手：
小试身手：
2．为了减弱噪声，下列措施不可行的是（　）
A．将噪声大的机器换成噪声小的机器
B．在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林
C．在耳孔中塞上一小团棉花
D．关闭所有声源
D
解析：A、B、C项分别是在声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声。D项是不可能做到的。
小试身手：
3．一位同学晚上在家里看电视，为了不影响家人休息，他应采用下列哪种方法（　　）
A．用棉被把电视机捂住
B．把音量开关关上，不让电视机发出声音
C．插上耳机，自己用耳机听
D．让家人把耳朵塞住
C
解析：用棉被把电视机捂住、把音量开关关上，不让电视机发出声音、让家人把耳朵塞住，都是不切实际的做法。
小试身手：
4．用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机振动发出噪声，这时控制噪声应采取的切实可行的方法是（　）
A．从声源处减弱，将衣服放平
B．关上房门和窗户，在传播过程中减弱
C．戴上耳塞，在人耳处减弱
D．将洗衣机用厚棉被包起来，既在声源处又在传播过程中使噪声减弱
A
解析：根据题意，洗衣机的噪声是因衣服没有放好造成的，所以要从声源处去减弱，将衣服放平，使洗衣机声音减小，不必从传播途径中或人耳处减弱。
5．控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是（　　）
A．机动车辆在市内严禁鸣笛
B．在城市街道两旁种草植树
C．汽车排气管上安装消声器
D．控制汽车尾气的排放指标
小试身手：
解析：减弱噪声有三个途径：（1）在声源处减弱；
（2）在传播过程中减弱；（3）在人耳处减弱，而D项中说的是减少汽车尾气对大气污染的措施，容易出现的错误是把大气污染和噪声污染相混淆。
D
6．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于（　　）
A．堵塞感受噪声的器官 B．阻隔噪声传播的途径
C．控制产生噪声的声源 D．防止噪声产生回声
小试身手：
解析：高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障，使高速行驶的车辆产生的噪声反射回来，从而减少对高速公路两侧单位、居民的干扰，这属于阻隔噪声传播的途径。
B
7．噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题。下列哪种方法是在声源处减弱噪声的（　　）
A．摩托车上安装消声器具 B．戴上防噪声耳塞
C．道路两旁植树造林 D．公路两旁建隔音墙
小试身手：
解析：摩托车的发动机工作时会发出噪声，给它安装消声器能在一定程度上减弱噪声，这属于在声源处减弱噪声；戴上防噪声耳塞是在人耳处减弱噪声；道路两旁植树造林，利用树叶、花草的空隙吸收一部分噪声，这属于在传播过程中减弱噪声；公路两旁建隔音墙，让噪声反射回去，减弱对公路附近居民的噪声干扰，这也是在传播过程中减弱噪声。
A
8．为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（　　）
A．老师讲话的声音大一些
B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩
C．在教室的周围植树或建隔声板
D．在教室里多安装噪声监测装置
小试身手：
解析：老师讲话的声音大一些，无法减少教室周围环境的噪声；学生佩戴防噪声的耳罩，虽然听不到噪声，但也听不到老师讲课；安装噪声监测装置只能监测噪声的强弱，无法减弱噪声；在教室的周围植树或建隔声板，能够在传播过程中减弱噪声。
C
9.　一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂。究其原因，你认为下列说法正确的是（　　）
A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小
B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射
C．可能是大雪蓬松而多孔，对噪声有很好的吸收作用
D．可能是大雪过后气温较低，噪声在空气中的传播速度变慢
小试身手：
解析：大雪过后覆盖在地面上的积雪蓬松而多孔，相当于吸音材料，对噪声有很好的吸收作用。
C
10．观察图3中甲、乙、丙三幅防止噪声污染的图片，其中属于防止噪声产生的是_____图，属于阻断噪声传播的是_____图，属于防止噪声进入人耳的是_____图。
快速选择：
有声的世界是美妙的，
多声的世界你是否担心。
为了声音世界的和谐，
请拿出你的力量：
关注噪声与健康吧！