两个位于中心的圆哪个大？
帽高与帽沿直径是否一样长？
4
4
一样长
凭感觉来判断物体的大小、长度是不可靠的
要准确判断长度和时间，我们就要用测量 工具 来测量。
§ 1.1、长度和时间的测量
1. 基本单位是：米（m）
2.常用单位：
千米（km）、分米（dm）
厘米（cm）、毫米（mm）
微米（μm ）、纳米（nm ）
一、长度的测量
1dm＝0.1m=10-1m
1km＝1000m=103m
1cm＝0.01m=10-2m
1mm＝0.001m=10-3m
1μm＝0.000001m=10-6m
1nm＝0.000000001m=10-9m
3.常用长度单位之间的换算
1、500m= µm
2、86nm= m
3、给下列物体标出单位及数据
中学生身高大约15.7 .
粉笔盒高度大约为8 .
一支铅笔直径约为10 .
5×108
8.6×10-8
dm
cm
mm
2.测量长度最基本的工具是刻度尺。
下图是一些常用的测量工具，你使用过吗？
游标卡尺
螺旋测微器
钢卷尺
皮卷尺
用刻度尺测量物理课本或配套练习册的宽度。
活动：探究如何使用刻度尺
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
单位
零刻度线
量程
分度值
会认
刻度尺的使用方法
会放
×
√
×
放平：刻度尺要与物体被测边缘平行。
紧贴：刻度尺有刻度一面要紧贴被测物。
×
对齐：零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐。
会看
×
×
√
读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
分度值 ；物体长度 .
分度值 ；物体长度 .
会读
读数时，要估读到分度值的下一位.
1mm
2.78cm
1cm
2.7cm
会记
记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。
２.７８cm
指刻度尺的选择。
例如:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:
1、测量跳远长度需用________

2、测量铜丝的直径需用_______.
会选
卷尺
卡尺
木块B的长度是:
木块B的长度是:
你能读出下列物体的长度吗？
定义：测量值和真实值之间的差异叫误差。
误差的来源：
１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。
２、仪器本身不准确 。
３、测量方法的设计不合理。
三、误差
(测量工具、测量方法、测量者）
2.误差不是错误：
注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消
除,只能尽量的减小。
减小误差的办法：
(1)多次测量取平均值;
(2)使用精密的测量工具；
(3)改进测量方法。
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的
关于误差，以下说法错误的是( )
A 误差是测量值和真实值之间的差异。
B 无论用什么精密的测量仪器，都不可能没有误差。
C 选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差。
D 误差是难免的，所以减少误差是不可能的。
D
1、单位
（1）基本单位：秒（s）
（2）其它单位：时（h）、分（min）
（3）换算关系：
1h = 60min
二、时间的测量
1min = 60s
注意：
光年是长度单位而不是时间单位
1光年=9.46 ×1015m
请你仔细观察图示秒表：
（1）大表盘一周量度
的时间是（ ），
分度值是（ ）。
（2）小表盘一周量度
的时间是（ ），
分度值是（ ）。
60s
0.2s
60min
1min
2、基本工具：停表
知识结构图
测量
长度 的测量
单位
时间的测量
测量工具
刻度尺的使用
测量误差
观察
放对
看对
读记对
单位
测量工具
1、下列哪个长度最接近于18cm（ ）
A.一般墨水瓶的高度
B.圆珠笔芯的直经
C.课桌桌面的宽度
D.物理课本宽度
2、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的方法是（ ）
A.用刻度仔细地测量硬币厚度
B.用刻度尺多次测量求平均值
C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度。
D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。
D
C
3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（ ）
A. 测量时，刻度尺不能歪斜。
B. 测量时，必须从刻度尺的左端量起。
C. 读数时，视线应垂直于刻度尺。
D. 记录测量结果时，必须在数字后注明单位。
B
4、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值 , 测量结果有错误的是_______厘米，物体的长度是________厘米。
1mm
1.52
1.42
5、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ）
A、1.8厘米 B、1.85厘米
C、7.85厘米 D、7.8厘米
B
测纸厚，细丝直径
1.累积法
把多个相同的微小量放在一起测量。
测量长度的特殊方法
2.辅助法
当物体的长度不便直接测量时，想办法将它等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量。
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
（平移法）
如下图，能正确测量出硬币直径的是：
D
测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长
3.替代法（化曲变直）：
4.滚轮法：
先测出某个轮子的周长，让此轮在被测曲线上滚动，记录滚动的圈数，然后用轮子周长乘以圈数可得曲线路径的长度。
汽车里程表
思考：要测量一个硬币的直径，有哪些方法？
让硬币在地面沿直线滚动N周，测出直线的长度L，周长C=L/N。
用细线在硬币上绕三圈，量出细线的长度L，周长C=L/3。
把硬币放在纸上，贴着边缘用笔画一圈，再剪下对折即可直接在刻度尺上读出直径，算出周长。
如图，平移法。
小资料
有趣的人体尺度
古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?
你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。
你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。
小资料
有趣的人体尺度
你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。
小资料
有趣的人体尺度
侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cnl)
小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。