第2节
运动的描述
体验　静止和运动
活动1：铅笔盒和课本分别放在桌面上的不同位置。铅笔盒不动,推动课本,铅笔盒的位置变化了吗?课本的位置变化了吗?铅笔盒和课本之间的相对位置变化了吗?
活动2：站在道路旁边,看到两旁的树是运动的还是静止的?坐在行驶的汽车上,看到两旁的树是运动的还是静止的?
参考答案：
活动1：相对于桌面,铅笔盒的位置没有变化,课本的位置发生了变化。铅笔盒和课本之间的相对位置发生了变化。
活动2：静止　运动
1.机械运动：
(1)定义：　 。
(2)特点：　　　是宇宙中普遍存在的现象。
2.参照物：
(1)定义：　 。
(2)运动和静止的判断：一个物体相对于参照物的位置发生变化,就说它是　 ;
一个物体相对于参照物的位置没有变化,就说它是　 。
(3)运动和静止的相对性：判断一个物体是运动还是静止时,所选的参照物不同,其运动和静止的结论 　。
参考答案：
1.(1)物体位置的变化　(2)运动
2.(1)作为标准的物体　(2)运动的　静止的　(3)可能不同
探究1 机械运动
结合“活动1”,思考以下问题：
1.“活动1”中,以桌面上的任一点为标准,课本相对于该点的
位置　　　　　,铅笔盒相对于该点的位置　　　　　　　。
判断课本运动时,判断的依据是　　　　　。把这种物体位置
的变化叫作　　　　　　　　　。
提示：对比课本和铅笔盒可以发现相对于桌面上的一点,位置是否变化是判断物体是否运动的关键,从而得出机械运动的概念。
参考答案：发生变化　没有变化　课本的位置相对于该点是否发生变化　机械运动
2.你还能列举出日常生活中哪些物体运动的事例?
提示：找出日常生活中物体的位置与原位置发生变化的事例。
参考答案：夜空中的彗星、飞奔的猎豹、爬行的蜗牛等。
【微点拨】
通常看起来静止的物体,如房屋、树木等也随地球一起公转和自转,它们也是运动的,运动是宇宙中的普遍现象,绝对静止的物体是不存在的。
【知识拓展】对“运动”的理解
机械运动又简称运动,指的是宏观物体的位置变化。运动一词在很多地方不是指机械运动。例如,分子运动是肉眼无法直接观察的微观粒子——分子的运动,不是宏观物体的运动,就不是机械运动。再如“五四”运动(属于社会活动)、生命运动等都不属于机械运动。
探究2 参照物
结合“体验”,思考以下问题：
1.“活动1”中,我们说铅笔盒是静止的,选择的参照标准是
　　　　　　　　,判断的依据是　　　　　　　　　　　,
这个作为标准的物体就称为　　　　　　　　　。
提示：判断物体是否运动的依据是位置是否发生变化。“活动1”中铅笔盒相对于桌面的位置没有发生变化,铅笔盒是静止的,选择的参照标准是桌面,桌面是参照物。
参考答案：桌面　铅笔盒相对于桌面的位置没有发生变化
参照物
2.“活动1”中,以　　　　　　　　为参照物,铅笔盒是静止的;以　　　　　　　　为参照物,铅笔盒是运动的。不选择参照物,能判断物体是运动还是静止吗?
提示：铅笔盒相对于桌面位置没有变化,是静止的。相对于课本,位置发生了变化,是运动的。同一个物体的运动情况与参照物的选择有关,所以不选择参照物,不能判断物体是运动还是静止。
参考答案：桌面　课本　不选择参照物,无法判断物体的位置是否发生变化。故不能判断物体是运动还是静止。
3.“活动2”中对于同样的树,有时看是静止的,有时看是运动的,这种判断相互矛盾吗?为什么?
提示：人们判断物体的运动和静止,总要选取某一物体作为参照物,如果物体的位置相对于参照物发生了变化,就说它是运动的;如果没有变化,就说它是静止的。选择的参照物不同,物体运动和静止的情况可能不同。
参考答案：不矛盾。这是因为选取的参照物不同,物体运动和静止的情况可能不同。
4.我们说铅笔盒和树等周围物体的运动情况不同,是因为选择
的　　　 　　　　不同,可见判断物体的运动情况关键看
　　　　　　　　,即物体运动和静止具有　　　　　　。
提示：周围的一切物体都是运动的,绝对静止的物体是不存在的。判断物体是运动还是静止时,必须要选择参照物,在“体验”中,选择的参照物不同时,得到的结论也不同,可见运动和静止是相对的。
参考答案：参照物　参照物　相对性
【微点拨】
(1)判断物体是运动还是静止,要说明参照物,否则无法判断物体的运动情况。
(2)通常所说的静止和运动多以地面或静止在地面上的物体为参照物,此时参照物可以不加以说明。
(3)相对静止是指两个物体运动的快慢和方向完全相同,以其中任意一个为参照物,另一个物体都是静止的。例如,同步卫星,相对于地球,同步卫星始终是静止的。
【知识拓展】选择参照物的注意事项
(1)不要将被研究物体本身选作参照物：选择被研究物体作参
照物,被研究对象相对于自己永远不会有位置的变化,所以结论永远是静止的,这样的描述没有意义,所以不要将被研究物体本身选作参照物。
(2)参照物的选择是任意的：宇宙中一切物体都可以被选作参照物,通常选择能使问题简单化的物体来作参照物。
(3)一般选地面或地面上静止的物体作参照物：我们生活在地球上,选择地面或地面上静止的物体作参照物,判断周围物体的运动状态常常是最简单的,所以一般选地面或地面上静止的物体作参照物,此时往往省略参照物不说。
改变
不变
改变
考点1 运动和静止的判断
【示范题1】(2013·安徽中考)小林坐在行驶的火车上,以他乘
坐的火车为参照物,他是　　　　　(选填“运动”或“静止”)
的。
【解题指南】(1)参照物是什么?被研究的物体是什么?
(2)怎样判断被研究的物体是运动还是静止?
提示：(1)参照物是火车,被研究的物体是小林。(2)被研究的物体相对于参照物有位置的变化,它就是运动的;被研究的物体相对于参照物位置没有发生变化,它就是静止的。
【精讲精析】本题考查运动和静止的相对性。坐在行驶的火车里的小林相对于火车没有发生位置的变化,因此以火车为参照物,他是静止的。
答案：静止
【通关金钥匙】
两个关键点描述物体的运动
【变式训练】(2014·临夏州银川期中)“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”是一句歌词,对这句歌词中有关物体运动情况的解释,正确的是(　　)
A.前一句是以人为参照物,说竹排是运动的
B.后一句是以竹排为参照物,说青山是静止的
C.前一句是以青山为参照物,说竹排是运动的
D.后一句是以青山为参照物,说青山是运动的
【解析】选C。如果以青山为参照物,竹排相对于青山位置不断变化,则竹排是运动的,“小小竹排江中游”是以青山为参照物;如果以竹排为参照物,青山相对于竹排的位置不断变化,青山是运动的,“巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物;故选C。
考点2 参照物的选择
【示范题2】(2013·遂宁中考)小红骑着自行车上学,若说她是静止的,则选择的参照物可能是(　　)
A.小红背着的书包 B.迎面走来的行人
C.从身边驶过的汽车 D.路旁的树木
【解题指南】(1)被研究的物体是什么?被研究的物体是运动的还是静止的?
(2)如何确定参照物?
提示：(1)先依据题意知道被研究的物体是小红,并判断出小红是静止的;(2)被研究的物体相对于哪一个物体没有位置的变化。
【精讲精析】选A。本题考查参照物的选择。小红骑自行车上学,若说她是静止的,则选择的参照物和小红之间的位置肯定没发生变化。小红和她背着的书包之间的位置没发生变化,和迎面走来的行人、路旁的树木、从身边驶过的汽车之间的位置都发生了变化,故A正确。
【通关金钥匙】
(1)由物体运动情况选择参照物的一般步骤：
(2)参照物选择的原则。
①任意性：参照物可以任意选择,运动和静止的物体都可以选作参照物,但不能选研究对象本身。
②方便性：研究地面上的物体时,一般选择地面或地面上静止不动的物体为参照物。
③假定性：参照物一旦被选定,就假定它是静止的。
④特殊性：在日常生活中,没有特殊说明,一般默认地面为参照物。