人教版 八年级上册
第三单元 物态变化
课题4 升华和凝华
导入新课
云雾缭绕的舞台如何形成
？
导入新课
壮观的雾凇
导入新课
固态
物态变化
液态
气态
液化
汽化
熔化
凝固
？
碘的升华
新课学习
升华和凝华
动动手
在试管中放入少量碘并盖紧塞子，烧杯中加入热水，将试管放入烧杯中加热。当试管中充满某种气体后将试管取出放入凉水中。
新课学习
想一想，议一议
1、放入热水前：碘是什么状态?
2、放入热水后：观察到的什么现象？说明碘变成什么状态？
3、放入冷水后：观察到什么现象？说明碘变成什么状态？
碘固体在热水中消失不见，而是变为紫色的碘蒸气，而在冷水中又重新变为固体。
凝华（放热）
新课学习
固态
气态
升华（吸热）
物质从固态直接变成气态的过程叫升华。
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。
1、关于热现象，下列说法中正确的是（　　）
A．衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热
B．冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象，需要吸热
C．冬天口中呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热
D．放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象，需要吸热
知识巩固
D
新课学习
生活中的升华和凝华
在舞台上喷洒干冰，升华吸热使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气液化成小水珠，这些小水珠悬浮在空中，就是我们看到的飘渺的雾气。
干冰的应用
新课学习
人工降雨的三个阶段：
干冰的升华降温
水蒸气遇冷凝华成小冰晶
小冰晶下落遇到热的气流熔化成小水珠
新课学习
用久的灯泡为什么会变黑？
想一想
钨丝受热升华形成的钨蒸气，使体积减小，钨蒸气又在灯泡壁上凝华成极薄的一层固态钨。
新课学习
玻璃上的冰花是在玻璃的内表面还是外表面？
想一想
房间内的水蒸气由于温度较高，接触到温度较低的玻璃后，放出热量凝华为冰花；而屋外的水蒸气由于温度低无法放热，故冰花形成在房间玻璃的内表面。
新课学习
冬天，挂在室外的衣服结冰了也能干，为什么？
想一想
冰冻的衣服（结了冰）变干（温度低于0℃，冰不能熔化，消失的本质是冰逐渐升华为水蒸气。
2、下列物态变化中，属于升华的是（　　）
A．冰雪消融 B．衣柜里的樟脑片变小
C．露珠的形成 D．电吹风吹干了湿头发
知识巩固
B
新课学习
水循环

水蒸气
冰
汽化
液化
凝固
熔化
升华
凝华
新课学习
雾和云的情况相同，都是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠，这些小水珠悬浮在空气中，在地面附近称为雾，在高空处则称为云，因此雾和云都是水蒸气液化现象。
云
雾
新课学习
云里的小水滴由于相互碰撞会合并成大水滴，当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。另外，也可以是云里的小冰晶聚合成大冰晶后，下落到0℃ 以上的空气层中时，吸热熔化形成雨滴。
雨
新课学习
雪是天气较冷的时候，空气中的温度低于零摄氏度，水蒸气在空中凝华成固态，为六角形的冰晶（叫雪花），在飘降时相互结合形成雪片或雪团。
雪
新课学习
冬天或早春时，夜间气温急剧下降，并低于0℃ ，空气中的水蒸气放热直接凝华为固体，就形成了霜。
霜
冰雹
冰雹实际是一些冰球，它的形成原因与冰类似，是由云层中的水滴放热凝固而成。
3、关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（　　）
A．水蒸气在高空遇冷放热凝华成小水珠
B．在阳光下露珠吸热升华成水蒸气后慢慢消失
C．积雪吸热熔化成水归入大海
D．江河湖海中的水放热蒸发成水蒸气升腾至空中
知识巩固
C
1.下列现象中发生了凝华的是（　　）

A．杯子里的开水“冒白烟”
B．泼水成冰凌
C．冬天的早晨树枝上出现雾凇
D．利用干冰生成了烟雾
课堂练习
C
2.关于水的物态变化，下列说法正确的是（　　）

A．水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量
B．冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程放出热量
C．江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量
D．水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量
课堂练习
C
3.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体．这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰．干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨．这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件．上面一段描述中不包含的物态变化是（　　）

A．升华 B．凝华 C．汽化 D．液化
课堂练习
C
课堂小结
我们都学了什么？
课堂小结
一、升华和凝华
升华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华。升华吸热。
凝华：物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。凝华放热。
二、生活中的升华和凝华
干冰的应用：舞台烟雾、人工降雨、灭火器等。
三、水的循环