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人教版 八年级上册
第五单元 透镜及其应用
课题4 眼睛和眼镜
导入新课
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如何看到?
新课学习
眼睛
玻璃体
角膜
晶状体
瞳孔
睫状体
视网膜
视神经
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角膜和晶状体共同作用相当于凸透镜
视网膜相当于光屏
人的眼睛就相当于一架照相机
新课学习
人眼是如何看到物体的
从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透 镜在视网膜上形成倒立、缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了
?
新课学习
人眼看远处的物体时
当睫状体放松时,晶状体变薄,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼睛可以看清远处的物体。
新课学习
人眼看近处的物体时
当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的折射能力变强,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体。
新课学习
眼睛是通过睫状体调节晶状体的厚度来看清远处和近处的物体的
新课学习
为什么读写时要保持眼睛和书本25cm的距离?
正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约为25cm,这个距离叫做明视距离。
知识巩固
1.如图所示,人的眼球好像一架照相机,关于眼球,下列说法中正确的是( )
A.晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜
B.晶状体和角膜的共同作用相当于一个凹透镜
C.外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像
D.外界物体在视网膜上所成的像是正立的实像
AC
新课学习
近视眼及其矫正
近视眼的成因:
近处
物体
晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球的前后方向过长,成像于视网膜前。
新课学习
凹透镜对光线起发散作用,因此凹透镜也叫发散透镜。
新课学习
近视眼的矫正
在眼睛前面放一个合适的凹透镜。
新课学习
近视眼镜
2、小强看远处的某点时,其光路如图所示,则下列说法正确的是( )
A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜
B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜
C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜
D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜
知识巩固
B
新课学习
远视眼及其矫正
远视眼的成因
晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球前后方向过短,成像于视网膜后。
近处
物体
新课学习
O
F
F
凸透镜的会聚作用
新课学习
配戴用凸透镜做成的远视眼镜。(老花眼镜)
远视眼的矫正
3、学习了透镜知识后,小勇回家认真研究爷爷的老花镜,并得出以下结论,你认为他的这些结论中不妥当的是( )
A.老花镜是一种凹透镜
B.老花镜可以用来做放大镜
C.老花镜能在阳光下点燃白纸
D.爷爷原来是个远视眼
知识巩固
A
新课学习
眼睛的度数
例如:某透镜的焦距为10cm,那么它的焦度为
新课学习
眼镜度数:镜片的透镜焦度乘100的值。
例如:某眼镜镜片的焦距为1m,那么它的度数为
新课学习
远视镜片:凸透镜(远视镜)的度数是正数。
近视镜片:凹透镜(近视镜)的度数是负数。
1.人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是( )
A.视网膜相当于光屏
B.物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距
C.晶状体相当于一个凸透镜
D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的
课堂练习
B
2.全国中学生体质健康调研表明:中学生近视发生率急剧上升,且低龄化,甲、乙两眼睛的成像示意图如图,下列判断正确的是( )
A.甲是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正
B.甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
C.乙是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正
D.乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
课堂练习
D
课堂小结
我们都学了什么?
课堂小结
1、眼睛:眼睛是通过睫状体调节晶状体的厚度来看清远处和近处的物体的
2、近视眼及其矫正:晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球的前后方向过长,成像于视网膜前。在眼睛前面放一个合适的凹透镜。
3、远视眼及其矫正:晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球前后方向过短,成像于视网膜后。配戴用凸透镜做成的远视眼镜。