人教版 八年级上册
第六单元 质量与密度
课题2 密度
导入新课
【小游戏】
用两个外形完全相同的哑铃，男女生比赛。
导入新课
你能区分表面颜色相同的铁块和塑料块吗？
导入新课
(1)质量相同：____是铁块，____是木块。
(2)体积相同：____是铁块，____是木块。
(3)质量不同，体积不同：哪个是铁块，哪个是木块？
A
B
乙
甲
新课学习
探究同种物质的质量与体积的关系
密度
【提出问题】同种物质的质量与体积有什么关系呢？
【猜想假设】同种物质的质量随体积的增大而增大。
新课学习
【实验器材】
不同质量的铝块
1
3
2
直尺
天平
新课学习
1、用天平分别测出铝块1、铝块2、铝块3的质量，分别填入表格中。
【实验步骤】
2、用刻度尺测出铝块1、铝块2、铝块3的边长并算出体积，分别填入表格中。
新课学习
3、以体积为横坐标，以质量m为纵坐标，画图
10
27
2.7
20
54
2.7
30
81
2.7
同种物质的质量与体积的比值是一定的。
新课学习
【分析论证】
质量与体积的比值是定值。
【结论】
新课学习
定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度，用ρ表示。
单位：kg
单位：m3
单位：kg/m3
(读作千克每立方米）
新课学习
单位：国际单位kg/m3
常用单位：g/cm3
1g/cm3=1×103kg/m3
物理意义：以水为例
水的密度是1.0×103kg/m3表示1立方米水的质量是1.0×103千克。
新课学习
不同物质的质量与体积的比值，即密度值一样吗？
测量不同质量的木块的密度值，作图。
木块
新课学习
10
20
30
0
55
45
35
25
15
5
木块
铝块
(10,27)
(20,54)
(10,5)
(20,10)
(30,15)
不同物质质量与体积的比值是不同的，即密度不同
新课学习
一些常见物质的密度
密度是反映物质特性的物理量，一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化；不同种物质，密度一般不同。
知识巩固
1.密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（　　）
A．1kg冰与1kg水的密度相等
B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大
C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球不受到重力作用
B
知识巩固
2.小妍同学在研究物质密度时，对四种固体的密度与体积的关系做出的图象如图所示，根据图象可知下列说法中正确的是（　　）
A．ρ1＞ρ2＞ρ3＞ρ4
B．ρ1＜ρ2＜ρ3＜ρ4
C．体积相同时的固体1的质量最小
D．体积相同时的固体4的质量最大
A
新课学习
1、计算物质的质量：m=ρV
（主要计算一些大的无法称量的物体的质量）
密度的应用
新课学习
例题1：人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6m3的一整块花岗岩，花岗岩的密度是2.6×103kg/m3，碑心石的质量是多少？

新课学习
例题2：一空心铁球质量为15.8g，体积为30cm3．则空心部分体积为 ． （铁的密度为7.9g/cm3）．

28cm3
3.A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线如图所示，A、B、C、三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系（　　）
A．ρA＞ρB＞ρC且 ρA＞ρ水
B．ρA＞ρB＞ρC且 ρC＞ρ水
C．ρA＜ρB＜ρC且 ρA＜ρ水
D．ρA＜ρB＜ρC且 ρA=ρ水
知识巩固
A

课堂练习
D
2.如图所示，有三只相同的玻璃杯，盛有等质量的酒精、纯水和盐水．且ρ盐水＞ρ纯水＞ρ酒精，则甲、乙、丙玻璃杯中盛装的液体分别是（　　）
A．甲杯中是纯水、丙杯中是酒精、乙杯中是盐水
B．甲杯中是纯水、乙杯中是酒精、丙杯中是盐水
C．乙杯中是纯水、甲杯中是酒精、丙杯中是盐水
D．丙杯中是纯水、乙杯中是酒精、甲杯中是盐水
课堂练习
B
课堂小结
我们都学了什么？
课堂小结
1.密度的定义：某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度，用符号：“ρ”表示。
2.密度公式：
密度单位：千克/米3（kg/m3） 克/厘米3（g/cm3）
1g/cm3=1000kg/m3=103kg/m3
3.密度物理意义：ρ水=1.0×103kg/m3表示1米3水的质量是1.0×103千克。
4.密度是物质的一种特性，它只与物质的种类有关，与它的质量和体积无关，（因为同种物质的质量与体积的比值一定）。