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    北师大版小学语文六年级上册 - 荷塘旧事

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  • 时间:  2017-08

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荷塘旧事 习题1

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荷塘旧事

一、给下列加点字注音
月牙泡(  ) 点缀(  ) 狗刨(  )
炫(  )耀  攫(  )住 撞( )击
二、多音字组词
_______ ( ) _______ ( ) _______ ( )
泡  散  横
  _______ ( ) _______ ( ) _______ ( )

_______ ( ) _______ ( ) _______ ( )
劲  荷  挣
_______ ( ) _______ ( ) _______ ( )

三、形近字组词
暑(  ) 澈(  ) 喧(  ) 糟(  ) 
署(  ) 撤(  ) 宣(  ) 遭(  ) 

撩(  ) 瞭(  ) 骇(  ) 历(  )
嘹(  ) 缭(  ) 该(  ) 厉(  )

四、把词语补充完整
月(  )风( )  (  )光(  )金  (  )(  )闪烁
(  )(  )吁吁  不可(  )(  ) (  )直(  )朴

五、回答问题
 1.作者用了许多比喻句来形容荷塘的美,请写出这些句子,并说明作用?

 2.“一围黑绿”和“晶莹的新月”形成(  )关系,作用是(  )。作者把水流比喻成( ),突出了(  )。把小伙伴们往水里跳的声音比作(  ),表现了( )。“黑泥鳅”指( ),写出了(  )。“气喘吁吁”“昏昏欲睡”从(  )面描写了( )。把( )比喻成铁链,(  )地表现了( )。
 3.课文中多次写道“哈哈大笑”,打水仗时“哈哈大笑”写出了(  ),救作者后“哈哈大笑”表现了( )。
 4.课文表现人类纯朴的爱通过( )、(  )、( )三件事来写的。
 5.那荷塘为什么同天上的月牙儿一样时时浮现在我的眼前?

 6.我怀念那荷塘是因为(  ),它指引我(  )。
7.为什么不能去掉课文2-4自然段?

 8.本文作者回忆了( ),描绘了( ),塑造了(  ),表现了(  )。
9.其实,现在不少城里人和乡下人之间在心里也有一道边缘线,这道边缘线是什么?你喜欢它吗?说明理由。