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    北师大版小学语文五年级上册 - 生死攸关的烛光

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  • 时间:  2017-08

生死攸关的烛光 课件2

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生死攸关的烛光 课件2
烛光
生命攸关的
烛光
烛光
(关系到生和死,指生死存亡的关键)
1、 伯瑙德夫人保护的是一份怎么样的情报?
绝密。
2、为保护绝密情报,伯瑙德夫人想了一个怎样绝妙
的办法?
把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中,外面小心地用蜡封好,然后把蜡烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了几次严密的搜查。
3、齐读课文,看看故事情节发生了几次令人紧张的变化?
(1)当德军把蜡烛点燃;
(2)当德军把吹熄的蜡烛重新点燃;
(3)当端走的蜡烛被德军夺回。
文章情节富有如此曲折的变化,可以用哪些成语来形容?
(一波三折、跌宕起伏、扣人心弦)
思考:当危险步步逼近时,伯瑙德一家三口是怎样和敌人巧妙周旋的?边读边画出描写伯诺德夫人一家动作、语言的句子,认真体会当时的那种紧张气氛。
默读课文3-7自然段
烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成为这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露,后果是不堪设想的。
最可怕的东西
心提到了嗓子眼上
恶狼般

不堪设想
这时的气氛怎么样?
紧张
恐怖
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,一把拉她到身边,用亲切的声音说:“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。来,我给你讲讲我的路易莎,好吗?”
杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了……不过,司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲,好吗?”
杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一级阶梯时,蜡烛熄灭了。
有时候,仅有勇敢是不够的,还必须机智。杰奎琳的机智就在于她成功地唤起敌人身为父亲这一身份的“柔情”,并获得他的喜爱,最终化险为夷。
是谁保住了秘密,保住了情报站,挽救了一家人?请同学们照下面的句式分小组讨论: 在生死攸关的时刻,伯脑德夫人…… 在生死攸关的时刻,儿子雅克…… 在生死攸关的时刻,女儿杰奎琳……
课后问题的续写 想象以下,敌人走后,母子三人会说些什么?写下来。
夜深了,屋外的风还在呼呼的吹着,看着三个德军军官远去的背影,伯瑙德夫人忐忑的心才稍稍平静了下来,她疲惫的站起身,向楼上走去,“杰奎琳,我的好孩子,你睡了吗?” 听到妈妈的喊声,女儿杰奎琳从床上爬起,轻轻的走到楼梯边,顺着楼梯向下看,她用柔和的声音回答着妈妈的问话,“妈妈,是你吗?我在这儿,蜡烛也好好的保管着。怎么样,德国兵走了吗?” “走了,走了。”伯诺德夫人用疲惫的声音说道。 杰奎琳从桌上拿起烛台,飞奔的从楼梯上下来,一见妈妈,赶紧扑到她的怀中,“妈妈,我们的劫难过去了吗?我真的好害怕。”伯诺德夫人紧紧的抱住女儿,此时,她的心绪如潮水般起起伏伏,她在思索着——未来的日子。 伯瑙德夫人深深的叹了一口气,看看女儿,再回头看看儿子杰克——他已经趴在桌上熟睡了。