北师大版三年级语文下册第九单元
李时珍
学习目标
1.了解我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍行医著书的事迹。
2.理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。
李时珍是我国明朝杰出的医学家和药物学家。为了编写本草纲目，他研读过800多种药物书籍和有关资料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江苏、江西等省考察访问，采集药物标本，行程达一万余里。
李 时 珍
课文主要讲了李时珍的哪两件事，分别在哪几个自然段讲的？
初读感知思考：
1.李时珍为什么要立志学医，他是怎么做的？
2.李时珍为什么要编写《本草纲 目》？他都做了哪些准备工作？
１.李时珍一面行医一面研究药物。

２.他发现旧的药物书有不少缺点。

３.他决心编写一部完善的药物书。
李时珍２２岁开始给人看病，一面
行医，一面研究药物。他发现旧的药物
书有不少缺点：许多有用的药物没有记
载；有些药物只记了个名称，没有说明
形状和生长情况；还有一些药物记错了
药性和药效。他想，病人吃错了药，那
多危险啊，于是决心重新编写一部完善
的药物书。
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
3.为什么说《本草纲目》是中药书籍中的一部伟大著作？
《本草纲目》
　　世界医学科学宝库中的一部
经典著作。全书共５２卷，记载
药物１８９２种药方１１０９６
个，药物形态图１１６０幅。先
后被译成拉丁、法、日、朝、
德、英、俄、等１０余种文字，
流传全世界。
联系全文想一想，李时珍能写成著名的《本草纲目》的原因有哪些？　（先讨论后总结）
学习生字词
诊 症 凑 栽
累 拜 籍 酷 载　　世代 诊费 完善 流行
拜访 品尝 判断疑难病症 严寒酷暑
身如逆水船，
心比铁石坚。
望父全儿志，
至死不怕难。

——李时珍
李时珍晒书
学习链接
拓展延伸
课后同学们可以去图书馆借阅《本草纲目》读一读。